A 梦

她盯着手里的录取通知书直发愣。她考上了，可她没有多少兴奋、欣喜，更多的却是迷惘。她想哭，可她忍住了。她知道，只要自己的情绪有一点变化，不要几天，全校都会知道。是啊，谁叫自己出过风头呢？
小时候，当别的孩子在院子里嬉闹时，她却爱独自坐在小板凳上想心事，大人们都说这孩子文静。
每次幼儿园最好的画总是她画的，妈妈欣喜，爸爸却不以为然。当妈妈带着她去串门的时候，听着阿姨们大谈达·芬奇、徐悲鸿时，她却在为自己编织着一个彩色的梦。
这个梦很快被爸爸妈妈的一次争吵打碎了，当她赶到里屋的时候，妈妈正坐在床边哭泣，她默默地扶起妈妈，走出屋来。身后，爸爸的声音仍在高高地响着：“画画能顶什么用？ 考不上大学，什么也别想干……”
她好像是一下子长大了五岁。她更用功，更听话，对画画只字不提。可是她觉得自己天生不是学理的料，做题像是啃着一块块钢板，她觉得自己不是在学，在算，而是在啃，在撞。那一本本参考书，像是一个个堡垒，虎视眈眈，又像是一个个无底洞，要将她吞进去，吞进去……
老天爷突然良心发现，给了她这样一个机会，一位小有名气的画家，不知怎的看中了她的画，推荐上去，先是市里获奖，再是省里，最后是全国。她的名字，一下子风靡全国，她的画办过展览，上过杂志，不断地有人请她作画，而她偏又有求必应。她的时间，一天，一日地飞逝着，爸爸的脸色也一天比一天阴沉。终于有一天，她发现，数学老师讲的题她都听不懂了。老师的目光变得越来越冷淡，同学们对她越来越疏远。而爸爸每天到家的第一件事就是给她抱来一摞参考资料。她的心一直在向下沉，向下沉……
吃过晚饭，她坐在书桌前做功课，爸爸在身后坐着，虽然离得很远，可她觉得那目光像是要把她烤化一样，她战栗了。她觉得自己就像一个溺水者，在汪洋大海里上下起伏，奋力拼击，可不论她怎样，总是到达不了彼岸。
爸爸，我游不动了。
爸爸看到你瘦下去了，可这一年无论如何要拼，不能松劲。
我坚持不住了，我被抛下来了。
爸爸知道你累、你苦，别怪爸爸狠心，这是为了你好！
爸爸、妈妈，救救我呀！
她常常羡慕徐悲鸿笔下的马，那么洒脱、自如、灵秀。而想到达·芬奇画蛋的故事，她又感到自己的软弱无力。她觉得自己就像是一个陀螺，被人抽着，打着，不停地转，她觉得累极了，可是她不能停下。她明白，她的任务是考上重点高中，向大学进军。为了这个，她的一切爱好都必须放弃。
每晚，当她觉得倦怠时，她就听听音乐，每每想到童年，总觉得是一种享受，自从上了学，一切都不是那么回事了，她的任务从画画一下子变成了学习。虽然不再去求教，不再去写生，可是爸爸妈妈可曾看见，她的练习卷子背后，作业本的后面，全都是信手画下的一个又一个图案。沉浸在艺术的天地是美的，可现实总将她从梦境中拖出来。
她常常做同样的梦，她奋力地呼喊，奋力地在海里拼搏，可是没有人理会她，她总是无援地奋斗。每次梦回，泪水总是打湿她的头发。可是她知道，她必须游出来……
到家了，爸爸妈妈的眼神告诉了她，他们期待的是什么。她默默地把录取通知书递给他们，一句话也没有说。回到自己的屋里，看着一叠叠画着图案的卷子，她哭了……

(陕西宝鸡一考生)

——本文以录取通知书引发回忆，以心理描写为主，展示人物的内心世界，从一个侧面反映了目前教育的一些弊端，含蓄地表达了作者对素质教育、个性发展的迫切呼唤。本文获满分50分。