半命题作文的写作原则

(1)扣住题眼
半命题作文从形式上看，它由文字部分和填空部分组成，有的题目前面还有一段提示语，后面还有具体要求。我们在审题时，要紧扣题眼，在提示语中寻找适合自己的立意角度。
(2)巧妙补题
写作半命题作文，补题是关键，谨慎补题于前，方能潇洒成文于后。考场上，一般怕动脑筋的同学往往会从后面的提示中选一词，因为这样最省事，又最保险。殊不知，这样做可能出现很多“撞车现象”。要想在众多相同题目中脱颖而出，难度系数就会增大。如果能在省略号中另辟蹊径，就会大大减小“撞车”的概率。
补写文题时应特别注意以下几点：
①要易于写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。如“我和　　　　(父亲、老师、小明、小草、秋天……)的对话”,你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个；若觉得这几个都不怎么好写，你还可以另选词语。总之，应在题目要求的范围内，选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。
②要确定体裁。在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是写说明文，或是议论文；是写人记事，还是写景状物，或是阐述某个道理。
③要内容健康。半命题作文给我们以自由选择材料的余地，同时与命题作文相比，也放宽了题目本身的一些要求。但有的考生填上一些消极、不健康的内容，给半命题作文带来了一些负面影响，自然也降低了作文的品位。因此，我们在这方面应高度注意，不能凭一时的感情冲动，或是标新立异，填写上一些消极、不健康的内容，而应填写积极向上、反映青少年时代精神风貌的健康内容。
(3)精心选材
写好作文，需要精心选材，我们可以巧妙对接日常生活中的体验。比如，一同学写的《那一次，我很快乐》,选取自己亲身经历的实际生活为材料，一场家庭“战争”由于“我”这个“家庭润滑剂”的劝告而停止了，吵闹了十多年的一对婆媳终于“化干戈为玉帛”,很有生活情趣。此外，还可以对接阅读体验，对历史人物、历史题材予以深度关注，让旧题材焕发出新光彩来。