【上】《晋书· 张华传》载:吴灭晋兴之际,斗牛间常有紫气。晋尚书张华请教雷焕,雷焕说:是宝剑之精,上彻于天,在豫章丰城。张华补雷焕为丰城令。“焕到县,掘狱屋基,入地四丈余,得一石函,光气非常,中有双剑,并刻题,一曰龙泉,一曰太阿。”后人以“剑沉丰狱”比喻有才华的人未被挖掘,被埋没。
【下】骥:良马,千里马。伏:驾(车)。千里马拉盐车。比喻有才能的人遭到抑制。多指埋没人才。◆ 也作“骥服盐车”。《战国策·楚策四》:“夫骥之齿至矣,服盐车而上太行。”
【释义】比喻人才被埋没,处境困厄。
【举例】① 明· 吾丘瑞《运甓记· 辞亲赴任》:“争奈尘埋,未逢鉴识,譬之剑沉丰狱,骥伏盐车。”② 王老师是浙江大学解放后第一届外语系高才生,工作后说了句“教育不要照搬苏联”的话,被打成“右派”,发配到新疆农场劳动,足足有二十年剑沉丰狱,骥伏盐车。
【下】骥:良马,千里马。伏:驾(车)。千里马拉盐车。比喻有才能的人遭到抑制。多指埋没人才。◆ 也作“骥服盐车”。《战国策·楚策四》:“夫骥之齿至矣,服盐车而上太行。”
【释义】比喻人才被埋没,处境困厄。
【举例】① 明· 吾丘瑞《运甓记· 辞亲赴任》:“争奈尘埋,未逢鉴识,譬之剑沉丰狱,骥伏盐车。”② 王老师是浙江大学解放后第一届外语系高才生,工作后说了句“教育不要照搬苏联”的话,被打成“右派”,发配到新疆农场劳动,足足有二十年剑沉丰狱,骥伏盐车。
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