五一、2001年浙江高中证书会考题之一

[题目]
阅读下面一段文字，完成1—2题。
瑜整衣冠，引从者数百，皆锦衣花帽，前后簇拥而出。蒋干引一青衣小童，昂然而来。瑜拜迎之。干曰：“公瑾别来无恙？”瑜曰：“子翼良苦。远涉江湖，为曹氏作说客耶？”干愕然曰：“吾久别足下，特来叙旧，奈何疑我作说客也？”瑜笑曰：“吾虽不及师旷之聪，闻弦歌而知雅意。”干曰：“足下待故人如此，便请告退！”瑜笑而挽其臂曰：“吾但恐兄为曹氏作说客耳。既无此心，何速去也？”遂同入帐。
1.下列对文意的理解不正确的一项是 ( )
　A.周瑜的数百从者“皆锦衣花帽”,表明当时周瑜雄姿英发，身边美女如云。
　B.“公瑾别来无恙”的意思是“公瑾，分别以来你一向都好吗”,这是古人见面时的问候语。
　C.周瑜说自己“虽不及师旷之聪”,却“闻弦歌而知雅意”,是告诉蒋干自己知晓他的来意。
　D.周瑜明知蒋干来意却又“挽其臂”而邀他留下，其目的是为了借蒋干施行反间计。
2.对这段文字分析不恰当的一项是 ( )
　A.通过周瑜迎接蒋干时的场面描写，显示了周瑜在东吴的地位，为下文写周瑜制止蒋干劝降营造了声势。
　B.通过对蒋干来劝降时“昂然”的神态与被周瑜点破“作说客”后“愕然”神情的描写，刻画了蒋干盲目自信、胸无城府的愚蠢形象。
　C.通过生动的细节描写，嘲讽了蒋干在周瑜面前不自量力、自我吹嘘而落得个尴尬境地的书呆子气。
　D.通过语言和动作描写，表现了周瑜在制止蒋干说降、引诱蒋干上钩时的从容和自信。
[题解]
考查对文意理解辨误、分析辨误。
答案：
1. A
2. C