一三、1996年高考上海题

[题目]
阅读下文，完成1—4题
下列试题分甲、乙两组，考生选做一组。如两组全做，只以甲组计分。

甲 组

我望着这些灯，灯光带着昏黄色，似乎还在寒气的袭击中微微颤抖。有一两次我以为灯会灭了。但是一转眼昏黄色的光又在前面亮起来。①这些深夜还燃着的灯，②它们(似乎只有它们)默默地在散布一点点的光和热，③不仅给我，④而且还给那些寒夜里不能睡眠的人，⑤和那些这时候还在黑暗中摸索的行路人。是的a那边不是起了一阵急促的脚步声吗b谁从城里走回乡下来了？ 过了一会儿，一个黑影在我眼前晃一下。影子走得极快，好像在跑，又像在溜，我了解这个人急忙赶回家去的心情。那么，我想，在这个人的眼里c心上，前面那些灯光会显得是更明亮、更温暖罢。
我自己也有过这样的经验d只有一点微弱的灯光，就是那一点仿佛随时都会被黑暗扑灭的灯光也可以鼓舞我多走一段长长的路。大片的飞雪飘打在我的脸上，我的皮鞋不时陷在泥泞的土路中，风几次要把我摔倒在污泥里。我似乎走进了一个迷阵，永远找不到出口，看不见路的尽头。但是我始终挺起身子向前迈步，因为我看见了一点豆大的灯光。灯光，不管是哪个人家的灯光，都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路。
1.上文选自________ 的《灯》,它的体裁是
2.上文abcd处的标点符号用得最恰当的一项是
A. ,? 、。B. 。。,。
C. ,? ,: D. 。,、:
3.上文划线部分是一个多重复句，第一层应划分在第几句之前？
4.上文用“昏黄”“豆大”“微弱”来描写灯光，这样写是为了

乙 组

前夜看了《塞上风云》的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。那还不能被称为“戈壁”,那在普通地图上，还不过是无名的小点，但是人类的肉眼已经不能望到它的边际，如果在中午阳光正射的时候那单纯而强烈的反光会使你的眼睛不舒服，没有隆起的沙丘，也不见有半间泥房，四顾只是茫茫一片，那样的平坦，连一个“坎儿井”也找不到，那样的纯然一色，就使偶尔有些驼马的枯骨a它那微小的白光，也早融入了周围的苍茫，又是那样的寂静，似乎只有热空气在作烘烘的火响b然而，你不能说，这里就没有“风景”。当地平线上出现了第一个黑点，当更多的黑点成为线，成为队，而且当微风把铃铛的柔声，丁当，丁当，送到你的耳鼓，而最后，当那些昂然高步的骆驼，排成整齐的方阵，安详然而坚定地愈行愈近，当骆驼队中领队驼所掌的那一杆长方形猩红的大旗耀入你眼帘，而且大小丁当的谐和的合奏充满了你耳管，——这时间，也许你不出声，但是你的心里会涌上了这样的感想的c多么庄严，多么妩媚呀d①这里是大自然的最单调最平板的一面，②然而加上了人的活动，③就完全改观，④难道这不是“风景”吗？ 自然是伟大的，然而人类更伟大。
1. 上文选自____的《风景谈》,它的体裁是____
2.上文a、b、c、d处的标点符号用得最恰当
的一项是
A. 。。: 。B. 。,,!
C. ,,。! D. ,。: !
答：
3.上文划线部分是一个多重复句，第一层应划分在第几句之前？
答：_______
4.上文用“平坦”、“纯然一色”、“平板”来描写自然景色，这样写是为了
[题解]
甲组
第1题。考查文学常识。
答案： 巴金 散文
第2题。考查标点符号的运用能力。a处，“是的”是插说部分，只能用逗号，据此就可以排除B、D项；b处，显然是句号；c处，“眼里”“心上”是方位词组的并列，应用顿号，据此可排除C项；d处，“这样的经验”,是指代上一段的内容，不能用冒号，只能用句号。
答案： A。
第3题。考查对多重复句层次的划分。这个多重复句，①②是一个分句，③④⑤为递进复句；①②与③④⑤为承接关系。
答案： ③
第4题。考查描写的作用。
答案： 反衬灯光作用之大。
乙组
第1题。考查文学常识。
答案： 茅盾 散文
第2题。考查标点符号的运用能力。a处应用逗号；b处用句号；c处后面的文字是对“感想”的具体描述，应用冒号；d处显然用感叹号。
答案： D。
第3题。考查对多重复句的层次划分。①与②③是转折关系；②③是因果关系；①②③与④是第一层，为因果关系。
答案： ④
第4题。考查景物描写的作用。
答案： 反衬人类的伟大 或：反衬人类的活动