音乐的意义泛

……音乐的“内容”既是“乐意”的蜕化，音乐的意义当然就是音乐本身，而不是借题于外界事物，有一次Beethoven(世界上最著名的作曲家)做了一首Sonata。他把他的新作弹与一位朋友听。他的朋友听完了问他： “你这曲的意义是什么？ ”Beethoven不答，坐下来把他的曲从头又弹了一遍说：“我的曲的意义就是如此！ ”所以我们知道纯正音乐的意义，不是言语可以解释的；纯正音乐所表达的情感，更不是文字可以描写的。有的人说音乐的意义泛，使人不易揣摩。可是音乐的妙处，正在此点。一张画，一首诗，把意义写得明显。但是因为明显的缘故，它的意义也只能止于斯，尽于斯。音乐泛，耐人寻味，你如此去想它也可，如彼去想它也可。

——摘自《音乐的欣赏》

诗文	音乐的意义泛
释义	音乐的意义泛 ……音乐的“内容”既是“乐意”的蜕化，音乐的意义当然就是音乐本身，而不是借题于外界事物，有一次Beethoven(世界上最著名的作曲家)做了一首Sonata。他把他的新作弹与一位朋友听。他的朋友听完了问他： “你这曲的意义是什么？ ”Beethoven不答，坐下来把他的曲从头又弹了一遍说：“我的曲的意义就是如此！ ”所以我们知道纯正音乐的意义，不是言语可以解释的；纯正音乐所表达的情感，更不是文字可以描写的。有的人说音乐的意义泛，使人不易揣摩。可是音乐的妙处，正在此点。一张画，一首诗，把意义写得明显。但是因为明显的缘故，它的意义也只能止于斯，尽于斯。音乐泛，耐人寻味，你如此去想它也可，如彼去想它也可。 ——摘自《音乐的欣赏》
随便看	知人与用人知人也，举善知人则哲。知人则哲。知人则哲，安民则惠知人则哲，能官人。知人善任知人善任使。知人性，莫难察知人性，莫难察知人性，莫难察知人无务，不若愚而好学。知人无务，不若愚而好学。知人无务，不若愚而好学。知人牢落否。知人知心知人知面不知心. 知人知面不知心知人知面不知心. (知人者智)。自知者明。知人者智章(原第三十三章) 知人者智，自知者明知人者智，自知者明知人者智，自知者明。知人者智，自知者明。