【同】 都是动词;都有对事物分析比较,加以区分的意思。
【异】 “辨别”侧重于对多种事物加以分辨、区别,主要是根据不同事物的特点加以比较,予以区分;适用范围较广,其对象可以是人,也可以是具体的或抽象的事物;多用于书面语;常与“方向”、“真伪”、“是非”等搭配。[例]安徒生《皇帝的新衣》:“我穿了这样的衣服,我就可以~出哪些人是聪明人,哪些人是傻子。”“鉴别”侧重于对某个事物仔细审察,判断真假、好坏;适用范围较窄,只能用于事物;多用于书面语;常与“文物”、“香花”、“毒草”、“笔迹”、“等级”、“好坏”、“真假”等搭配。[例]我们应该有~香花和毒草的能力。
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