菁菁者莪

菁菁者莪^①,在彼中阿^②。
既见君子，乐且有仪。
菁菁者莪，在彼中沚^③。
既见君子，我心则喜。
菁菁者莪，在彼中陵^④。
既见君子，锡我百朋^⑤。
泛泛杨舟^⑥,载沉载浮^⑦。
既见君子，我心则休^⑧。

【注释】①菁(jīng)菁：茂盛貌。莪：萝蒿。②阿：山湾。③沚：水中小洲。④陵：土山。⑤锡：通“赐”。赠。百朋：百串贝钱，形容钱币之多。⑥泛泛：漂荡貌。⑦沉、浮：时起时伏。⑧休：欣喜。

【鉴赏】这是青年男女的恋歌。
全诗四章。诗中的主人公是一位女子，她喜逢自己所钟情的男子。前三章以“莪”起兴。诗以“菁菁者莪”兴比男子青春貌美。一章说：茂盛的萝蒿，生长在山湾里。既已见到情人，情人面带笑容而且彬彬有礼。二章说：茂盛的萝蒿，生长在水中小洲。既已见到情人，女子的心里真是乐悠悠。三章说：茂盛的萝蒿，生长在山谷中。既已见到情人，情人赠给钱币多贵重。末章以“杨舟”起兴。诗以漂浮的杨舟时伏时起，兴比女子的心情激动不已。既已见到君子，她的心里无比欣喜。《诗经》中写男女相会的诗篇很多，如《召南·草虫》“亦既见止……我心则说(悦)”、《郑风·风雨》“既见君子，云胡不喜”等。将此诗“既见君子，我心则喜”与这些诗句加以对比，更可见出这是一首情诗。
《诗序》说是“乐育才”。此说认为前三章所写茂盛的萝蒿，是人才的象征。这些人才由于朝廷的培养，成为“秀进之士”,以至取得官爵，并且得以见到“君子”(指皇帝),故他们心里都很欢乐。方玉润《诗经原始》说：“此诗当是君临辟雍，见学校人才之盛，喜而作此。”其意是说天子来到太学，见到莘莘学子英姿潇洒，目之为“菁菁者莪”;太学生见到天子“乐且有仪”,且有“百朋”之赏，自然欣喜不已。这两种说法虽然有别，但均认为“菁莪”喻人才、喻学生，“君子”指天子。其实，“菁莪”与“君子”实为一体。再说让人才在朝廷或在太学朝见天子，也只是一种附会的想象。朱熹《诗集传》说：“此亦燕饮宾客之诗。”然而，诗中并未提到宴饮，因而此说也难成立。