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诗文 考核
释义

考核

·王谠·


卢尚书承庆,总章初,考内外官。有督运遭风失米,卢考之曰:“监运损粮,考中下。”其人容自若,无言而退。卢重其雅量,改注曰:“非力所及,考中中。”既无喜容,亦无愧词。又改曰:“宠辱不惊,考中上。”

〔选自《唐语林》〕

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《唐语林》记载了唐代的政治史实、宫廷杂事、民间习俗、士林言行、典故名物等方面的内容,仿《世说新语》的体例,共分为五十二门。
本篇故事讲的是唐高宗总章(唐高宗年号,唐高宗在位时改元甚频,总章年号自公元668——670年称用。)年初,有督运官运粮,途遭大风失米。时尚书卢承庆负责考核官员,因其态度涵养,将考绩连拔两级,由“考中下”提至“考中上”。作者以赞扬的口吻描写了督粮官宠辱不惊的“雅量”和卢尚书品鉴人物的识见。
小说叙述层次十分清楚。作者先以“卢尚书承庆,总章初,考内外官”十二字,将时间、人物、身份、事情背景交待出来。接着用七个字:“有督运遭风失米”,将评考对象及情况叙出。卢尚书对他的评判是:“监运损粮,考中下。”这是对客观政绩的考断。对于这一评判,从卢的眼中来看督运官,“其人容自若,无言而退。”这一表现,超乎寻常。因为遭风失米,乃出不测,评为下等,实有委屈,这位督运竟然不著一言申辩,形容自若。卢尚书奇之,于是“重其雅量”,改判为“非力所及,考中中。”再看那督运,“既无喜容,亦无愧词。”恬然自若,不以荣辱萦心。卢尚书又加重之,改判为“宠辱不惊,考中上。”故事至此结束。通过作者这样一笔笔勾描,一层层添染,督运官喜怒不形、宠辱不惊的举止仪态便逐渐凸现出来。卢尚书考评认真,器重人品的雅量和识见也为读者所感受到。
“珠藏泽自媚,玉蕴山含晖”,事物的本质总会通过现象表现出来,美好的品性是能够处处得到体现的。这位督运面对决定官场升贬的考评,能够看得极开,得意淡然,失意泰然,表现了情操上的深厚修养。而这种内涵的发现,也有赖于卢尚书的慧目所识。卢尚书本人也重视品性修养,《新唐书·卢承庆传》说他“美仪矩,博学而才。”他对督运的赏识,既有着同声相和的感应,又有着惺惺相惜的情愫,正是由于这种心灵的激应相通,才流记下来这一段隽永有味的佳话。
这篇小说篇辐虽短,语言精炼,人物形象鲜明,故事情趣高雅,富有哲理,耐人品读。

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更新时间:2024/12/22 11:35:17