体育课课时计划制定的技能
指教师根据教学进度或单元教学计划的安排制定课时教学计划(教案)的技能。课时计划是教学基本文件，是教师上......
运用体育理论课课型的技能
指教师按照教学计划选择恰当的教学方式在室内讲授体育基本知识的一种技能。由于受自然条件的影响(如雨雪天......
语言与讲解动作方法
指在体育教学中教师运用各种形式的语言，向学生说明动作的名称、作用、做法及要求等的一种技能。它要求使用......
示范动作方法
指教师用具体动作为范例，使学生了解所要学习的动作形象结构和完成顺序的方法。动作示范是体育教学中最基本......
喊口令技能
指教师用特定的语言、简洁的术语，以命令的方式进行行之有效的指挥调动队伍的一种技能。体育教学中，教师要用......
队形调动技能
指教师指挥、调动学生按统一口令，排成一定队形或加以队形变化，从事协同一致的动作的一种技能。掌握队形调动......
保护与帮助技能
指学生在练习时，教师负责维护其安全，给予其一定的助力，使学生顺利完成动作所采取的行动的技能。掌握运用保......
纠正错误动作的技能
指教师采用有针对性的行之有效的教学手段，使学生纠正错误动作，掌握和提高技术动作的技能。出现错误动作如不......
体育绘图技能
指教师运用简练的绘画手段来表示与说明人体体育运动过程与动作技术、教学中的体育器材、场地绘制等组织教学......
人体动作速画法
指教师利用简单的绘画技法，把人体在运动过程中所做的动作迅速绘制于黑板或纸张上的一种方法。它是体育绘图......
人体运动图示法
指教师将人体在从事体育运动中的运动过程用单线表示大部分肢体动作的一种画图显示的方法。主要用于体育课上......
绘制场地、器材图的技能
指教师根据教学需要在备课和理论课讲解中，把体育场地、器材图绘制在教案中或黑板上的一种技能。其特点是简......
画场地的技能
指体育教师凭借划线的基本功，用目测或步点丈量法画出较为准确的各种体育场地线的一种技能。掌握该项技能，对......
体育课场地的标划和布置技能
指利用标划教学中使用的场地线段与教学器材结合起来布置场地的技能。课前标划和布置场地可督促教师认真备课......
基本体操的编排技能
指教师编排一种形式多样，简便易行、易于普及的身体操练的技能。基本体操是体育课准备活动中的一个主要内容，......
- 首页
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 末页