寓理于事

将某种理论、道理，寄寓于某件事，或以这件事为引子，或在完成这件事的过程中，将某种理论、道理揭示出来，以达到启发、教育人的目的。
东周时期，齐威王沉湎于酒色，喜听音乐，不理朝政。有一天，一位叫驺忌的人，自称善于弹琴，特来弹琴给齐威王取乐。齐王命人将琴摆好，可是驺忌只抚弦而不弹。齐王问驺忌为什么抚而不弹？驺忌回答说：“我不但会弹琴，还懂得弹琴的道理。”齐王会弹琴，却不懂得弹琴的道理，就叫驺忌说给自己听听。驺忌说了一通琴理，话锋一转说：“我以弹琴为自己的事业，就懂得弹琴； 大王以国家为自己的事业，岂不懂得治理国家？现今大王统领国家，而不治理国家，无异于我抚弦而不弹琴。我抚弦而不弹，不能使大王满意； 而大王统领国家，而不治理国家，恐怕人民也不满意吧！”齐威王听驺忌这样说，深感愕然，就说：“先生以弹琴启发我、开导我，我明白了道理，一定听你的。”自此，齐威王勤于国政，一心治理国家。
寓理于事，是一种说辨谋略。运用这一谋略说理，可以起到迂回侧击，避免正面冲突的作用，同时还可以避免单纯的理论说教，有利于吸引对方，开导对方，吸收、采纳自己的观点。