六、自练自测题之七四

临川之城东，有地隐然( )高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云( )。羲之尝慕张芝(东汉书法家),临池学书，池水尽黑，此为( )故迹，岂信然邪？ 方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，( )娱其意于山水之间，岂其倘徉肆恣，而又尝自休于此邪？ 羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉？ 况欲深造道德者邪？
墨池之上，今为州学舍，教授王君盛恐其不彰也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及其迹邪？ 其亦欲推其事以勉其学者邪？ 夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思。被于来世者何如哉！
庆历八年九月十二日，曾巩记。
1.在第一段( )处依次填入文言虚词，正确的一项是： ( )
　A.且也其而 B.而也其 以
　C.而之之盖 D.且耳其而
2.解释文中加点的词语。
　(1)强以仕 (2)肆恣 (3)彰 (4)尚
3.翻译：“则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也”
4.本文采用叙议结合的写法，请归纳填空：
　(1)第一段叙事：______
　　　　　 议论： ______。
　(2)第二段叙事： ______
　　　　　 议论： ______。
5.对本文理解不正确的一项是： ( )
　A.本文通过记墨池，指出王羲之的书法成就，是从勤学苦练得来的，并借此勉励求学者专心致志，努力上进。
　B.这篇文章记叙与议论结合，用于记“池”的文字较少，议论的文字较多；它不是在记叙之后再发议论，而是记事、议论浑然一体。
　C.记，是古代的一种文体，它可以记人、记事，也可议论、抒情。
　D.本文只强调人们应该像王羲之那样刻苦学习，具备一技之长，而没有要求人们加强自身的品德修养，这是一种失误。