“明者远见于未萌，而智者避危于未形。”的翻译、注释及赏析-诗文大全

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诗文	明者远见于未萌，而智者避危于未形。
释义	明者远见于未萌，而智者避危于未形。眼睛明亮的人在事情没有萌发之前就远远地看到了，而聪明的人在危害未形成之前就设法避免了。
随便看	学校学校学校学校不立，教法不行，人莫知何人可师，道莫知何道可学。耳何以为正声？目何以为正色？口何以为正言？身何以为正行？学校之中，惟以成德为是。学校之中，惟以成德为是。学校之制所以取士者，但见于乡遂，乡遂之外不闻教养之制，亦可疑也。学校之横，京尹之难学校之设，固治国化民之本也。学校之设，固治国化民之本也。学校之设，所以教天下之人为忠为孝也。学校宫前，竟行非礼之事。学校工作中的群众运动学校教育与社会教化学校消亡论学校的萌芽学校礼义相先之地，而月使之，殊非教养之道。学校者，国之教也，士之所步趋而进退也。学校，所以养士也。然古之圣王，其意不仅此也，必使治天下之具皆出于学校，而后设学校之意始备。学校，王政之本也。学校，王政之本也。古者致治之盛衰，视其学校之兴废。学欲博，技欲工，难说不是一长。总较作人，只是够了便止。学如班、马，字如钟、王，文如曹、刘，诗如李、杜，铮铮千古知名，只是个小艺习，所贵在作人好。学正学汉、魏、晋、唐诸碑帖，各各还他神情面目，不可有我在，有我便俗；迨成熟之后，合得众长，又不可无我在，无我便杂。学津讨原

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