日常主要应用文写作技能

指写与日常生活、工作联系密切、带有应用性质的文体的一种技能。应用文是国家机关、企事业单位、社会团体及人民群众在日常工作、生活中办理公务及个人事物所使用的，具有某种惯用体式的交际工具，也称作“实用文”。一般有固定的程式，文字简明通俗，以说明议论为主，有特定的事由，对象明确，时间性强。掌握这一技能，对于人际交往有着非常重要的作用。
掌握这一技能的步骤是：①明确行文的目的。无论写哪种应用文，下笔之前都要弄清为什么要写，写了干什么，不能无的放矢；②遵照应用文的惯用款式。每一种应用文都有其自身的行文格式，必须熟悉各种体裁形式，才能写出符合要求的公文；③材料要翔实、具体，不能弄虚作假，欺骗领导和群众；④语言要准确、简炼，切忌拖泥带水。
运用这一技能的具体要求是：①学会制定工作计划。凡事预则立，不预则废。办任何事情都要有个长远的计划，这样才能有效地指导自己的工作。语文教师尤其要学会制定教学计划；②会做工作总结。要善于对自己一段时期的教学、工作进行反思，并付诸于文字，以利于下一阶段更好的扬长避短，提高实效。③写好语文教案。认真设计好每一篇课文的教学方案，是每一位语文教师的职责。为此，必须认真钻研课文、熟悉学生的学情，从而制定出切实可行的方案，为教学的成功铺平道路。