拟人式

例文

“诚信”漂流记

□山东考生

话说“诚信”被那个“聪明”的年轻人投弃到水里以后，他拼命地游着，最后来到了一个小岛上。“诚信”就躺在沙滩上休息，心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船，救他一命。
突然，“诚信”听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。他于是马上站起来，向着音乐传来的方向望去：他看见一只小船正向这边驶来。船上有面小旗，上面写着“快乐”二字，原来是快乐的小船。“诚信”忙喊道：“快乐快乐，我是诚信，你拉我回岸可以吗？”“快乐”一听，笑着对“诚信”说：“不行不行，我一有了诚信就不快乐了，你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐，对不起，我无能为力。”说罢，“快乐”走了。
过了一会儿，“地位”又来了，“诚信”忙喊到：“地位地位，我是诚信，我想搭你的船回家可以吗？”“地位”忙把船划远了，回头对“诚信”说：“不行不行，诚信可不能搭我的船，我的地位来之不易啊！ 有了你这个诚信我岂不倒霉，并且连地位也难以保住啊！”“诚信”很失望地看着“地位”的背影，眼里充满了不解和疑惑，他又接着等。
随着一片有节奏的却不和谐的声音传来，“竞争”们乘着小船来了，“诚信”喊道：“竞争，竞争，我能不能搭你的小船一程？”“竞争”们问道：“你是谁，你能给我们多少好处？”“诚信”不想说，怕说了又没人理，但“诚信”毕竟是诚信，他说：“我是诚信……”“你是诚信啊，你这不成心给我们添麻烦吗？ 如今竞争这么激烈，我们‘不正当竞争’怎么敢要你诚信？”言罢，扬长而去。
正当“诚信”感到近乎绝望的时候，一个慈祥的声音从远处传来：“孩子，上船吧！”一个白发苍苍的老者在船上掌着舵道：“我是时间老人。”“那您为什么要救我呢？”老人微笑着说：“只有时间才知道诚信有多么重要！”
在回去的路上，时间老人指着因翻船而落水的“快乐”、“地位”、“竞争”意味深长地说道：“没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是失败的。”
借鉴提示
拟人式拟题是将话题或话题中心语人格化，把题目写成一个拟人句。把非人物人格化，让事物模拟人的言行举止，用人格化的方法，将事物赋予人的言行或思想感情，从而达到由此及彼、生动形象的艺术效果。拟人式拟题能使作者主动缩短与话题的距离，把话题当作人来写，文章会比较生动，比较亲切，比较真实，而且有利于写出深层感悟。它也可以使事物更加形象、生动，像人一样的富有灵气，给读者一种亲和力。这篇作文的标题就是拟人式的，标题中的“诚信”实际是指“讲诚信的人”。作者把“诚信”拟人化，赋予人的灵性，通过“诚信”遭遇“快乐”、“地位”、“竞争”的经过，凸显“诚信”的重要性，最后得出富有哲理的结论，即我们不能抛弃诚信。这种命题方式，形式活泼，不仅能使读者对事物有深刻的印象，而且能够感受到作者所要表达的强烈感情，产生一种情感上的共鸣。