(二) 考纲中的阅读

1.理解常用的文言实词的意义和常用文言虚词的 一般用法。
2.理解必学课文中的重要文言句、段的含义，恰当地评析其思想内容。
3. 正确默写必学课文中要求背诵的段、篇和古诗词名句(包括“古诗词诵读”)。
初中的文言文阅读，以积累为主。因此，对所学课文的实词、虚词要重视归类，对具有特殊用法的文言句子要注意其特点，在弄懂古今相异的基础上，能翻译其句子。
评析思想内容，是对文言文中所写的人、事、理进行恰当的评点，属于鉴赏评价的范畴。
在掌握相关文言知识的基础上，还要注意举一反三、触类旁通，即对所学过的字、词、句，经变换语言环境以后，仍能弄懂其含义及特点。