音乐欣赏中良好品德训练的技能

指教师通过音乐欣赏对学生进行社会主义精神文明教育，培养学生建立共产主义的道德、情操和音乐美学观点及文化教养的技能。掌握这一技能在音乐欣赏中可引导学生去感受美、鉴赏美和创造美，并能明辨真假、善恶、美丑。抵制消极、颓废和低级庸俗的音乐，欣赏健康、积极向上和鼓舞人们进取、奋发的音乐。培养学生在生活中充满高尚的生活情趣，具有积极，乐观向上的精神，成为有高尚道德、情操、意志和高度文化、艺术修养的新一代。
运用音乐欣赏中良好的品德训练技能的基本要求是：①无论是课内或课外音乐欣赏时都要教育与引导学生以安定、专注的心情去聆听、欣赏音乐，指出烦躁不宁或注意力分散就不可能从音乐中得到美感，也不能真正感受和理解音乐的真谛。要教育学生无论在哪里，以什么方式欣赏音乐作品，都要全神贯注，养成肃静地欣赏音乐的习惯。②教育与引导学生在课外群众性场合欣赏音乐时注意文明礼貌。如尊重演员的劳动。礼貌鼓掌，不喝倒彩，不起哄，不吹口哨，不喊叫等。注意在欣赏过程中，不议论、不吃东西，不随地扔东西或吐痰等，以免被坏欣赏音乐的良好气氛，影响他人正常欣赏音乐。③注意培养良好的音乐教养，如乐曲进行中不走动，迟到时要等乐曲告一段落再进场，乐章停顿时不鼓掌，整个音乐会结束，谢幕后再有礼貌地退场等等。