英语接力式口头叙述故事的技能

亦称英语传故事的技能。指教师在英语口语教学中利用各种故事情节让学生口头接力式叙述的一项英语口语的综合技能，是一种阅读理解，听力和复述能力结合于一体的综合能力练习。对训练学生的记忆力和丰富会话课堂教学内容都有一定的帮助。其特点：生动、活泼；学生训练积极性高，适合在班级人数多的班级中运用。用于训练的材料可以是教材中的故事，也可根据教材中的课文由教师改编而成，甚至可以由学生联系实际情况，挖掘素材，即兴创作。
英语接力式口头叙述故事技能训练的具体步骤：①选定若干篇简短故事，每五、六个学生为一组，让每组的同学快速默看一遍，同学们应尽可能地记住其内容。②教师将原材料收回，然后各组成员先后依次口头陈述原材料内容。每位同学只陈述几句，陈述应紧扣原材料内容。语言可由每位学生自己重新组织，但不能自编故事内容。陈述时，学生应尽量做到声音响亮，语音语调正确，语言流利，每组的第一位同学应陈述故事的开端，而到小组的最后一位同学应讲完故事。③由教师或学生念出故事原文，让大家进行比较，以判断是否正确。
运用该技能应注意：①限制时间，以免造成一个长篇大论，其余学生静听的被动局面。②不必急于打断学生的叙述，纠正学生的口语错误以免挫伤学生的积极性。③此项技能训练的关键在于教师选定有趣的故事，包括情节，人物，故事发展，结局等都应独具匠心。同时，应在英语口语基本功较好的班级中进行，以求达到预期的效果。