组织时政学习的技能

指组织学生通过时事政治的学习，端正对国内外形势的认识，掌握党的路线方针政策的一种技能。掌握这种技能，能够传达学习党和政府的重要会议、文件精神，宣传重大决议或决策，进行国内外形势宣讲，这对广大学生了解、关心国际国内的大事，正确估量形势及其发展趋势，澄清模糊认识，排除各种干扰，坚持社会主义方向，提高贯彻执行党的路线方针对策的自觉性有着重要意义。其内容包括阅读党报、书刊杂志，国内外形势宣讲与讨论，专题讲座，辅导报告，时事测验，时政知识竞赛等。
运用这一技能的基本要求和必须注意的问题是：①要准确领会有关会议或文件的精神，做到观点正确，事实可靠，说理透彻，表达生动，对听众有较强的吸引力、感染力和说服力。②准备要充分。对于训练的内容，一是要结合学习马克思主义基本原理及有关的社会科学知识，加深对党的路线方针政策的理解和国内外形势的分析。二是对可能影响学生成长的有关社会反映和信息作出实事求是的客观分析。三是每次活动集中一、二个问题，从理论与实际结合上进行把握。③针对性要强。事先应作好调查，根据不同的内容和不同的学生年龄特征、知识程度而确定相应的要求。能有针对性地回答学生所关心而又感到困惑的问题，使他们听后能得到启迪和受到教育。④材料要丰富。较为充分地占有与训练内容有关的材料，尤其是要掌握一个时期的国内外要闻，宣传社会主义现代化建设成就，表彰先进思想、先进事迹、先进人物等方面的材料，做到材料新，信息量大，并能作出科学的分析。