四○、自练自测题之四○

阅读甲乙两段文字答题

甲

我不但自己做了母亲，连我的女儿们也做了母亲。我总觉得不但我们自己，也还有许多现代的母亲们，能够像我母亲那样得到儿女的敬爱。
关于母亲的许多大事，我都写过了。现在从头忆起，还觉得有许多微末细小的事，也值得我们学习。
我记得民国初期，袁世凯当大总统时，黎元洪伯伯是副总统，住在东厂胡同(黎伯伯同我父亲是北洋水师学堂的同班同学，黎伯伯学的是管轮，父亲学的是驾驶)。父亲却没有去拜访过。等到袁世凯称帝，一面把黎伯伯封为武义亲王，一面却把他软禁在中南海的瀛台里。这时父亲反常到瀛台去陪他下棋谈话。我总见母亲提醒父亲说：“你又该去看看黎先生了。”她听父亲说瀛台比我们家里还冷，也提醒父亲说：“别忘了多穿点衣服。”
母亲从来不开拆我们收到的信件，也从来不盘问我们和同学朋友之间的往来。因为她表示对我们的信任和理解。我们反而不惮其烦地把每封信都给她看，每件事都同她说。
她从来不积攒什么稀奇珍贵的东西，她将得到的礼物，随时收下，随时又送给别人。
她从来没有“疾言厉色”,尤其是对佣人们，总是微笑地、和言悦色地嘱咐指挥着一切。
她喜爱整洁，别人做得不周到时，她就悄悄地自己动手。我看见过她跪在铺着报纸的砖地上，去扫除床下边的灰尘。
母亲常常教导我们“勤能补拙，俭以养廉”的道理。她自己更是十分勤俭，我们姐弟的布衣，都是她亲手缝制的。她年轻时连一家大小过年时穿的绸衣，也是自己来做。祖父十分喜欢母亲的针线，特别送她一副刀尺，这是别个儿媳所没有的。她做衣服还做得很快，我的三个在中学的弟弟，都是一米六七的个子，母亲能够一天给他们做出一件长衫，那时当然没有缝纫机！
她是个最“无我”的人！ 我一直努力想以她为榜样，学些处世做人的道理，但我没有做到……

〔冰心： 《我的母亲》(节选)〕

乙

得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳的一生，很多事情是值得我永远回忆的。

(朱德： 《回忆我的母亲》)

1.细读乙段，填空。
(1)点明题旨的句子是______。
(2)表明全文叙事线索的句子是____________。
(3)表明全文感情基调的句子是____________。
2.课本要求背诵《回忆我的母亲》的最后四段，背诵
填空。
(1)概述母亲对自己教育和影响的句子是____________,______,______,______。
(2)母亲和千百万劳动人民的共同点是______,因此，她是______中的一员，正是这千百万人______和______中国的历史。
3. 从整体看，《我的母亲》和课文《回忆我的母亲》的结构有近似的地方，全文都可以分为______个部分，开头点明______,结尾指出回忆母亲的______。
4.《回忆我的母亲》叙述线索是回忆母亲______,主体部分是纵式结构，以______为顺序；《我的母亲》叙述线索是回忆母亲______的事，主体部分是______结构，按事情的性质______叙述。
5.《我的母亲》写了母亲是个“最‘无我’的人”,写母亲对人对物对事的“无我”。对人对物，依次写对____无我，对____无我，对____无我，对____无我；对事，写了____无我，____无我。
6.比较课文《回忆我的母亲》和上文《我的母亲》的结尾填空。朱德同志是以尽忠于____,尽忠于________的儿子的身份来赞颂____的，从爱________升华到爱____和____,爱________。冰心同志是以一个____的身份赞颂______,从忆____到学____,进而做一个____的母亲。