诗文 | 吾闻出于幽谷迁于乔木者,未闻下乔木而入于幽谷者。 |
释义 | 吾闻出于幽谷迁于乔木者,未闻下乔木而入于幽谷者。【注释】 幽谷:幽深的山谷。 迁:升,移。 乔木:高大的树木。 【赏析】 战国时期,有一个研究农家学说的楚国人叫许行的,带着几十个弟子来到滕国。他们在那里一边学习一边劳动,以种粮食、打草鞋、编席子为生,过着简朴而平等的生活。信奉儒家学说的陈相兄弟对他们的生活方式极为欣赏,转而向许行学习。 农家学派反对社会分工,主张人人下田劳动,亲自耕作,国君既要和百姓一起耕种,自己做饭,又要治理国家。国家设立钱粮府库,是损害百姓利益,奉养少数统治者。农家学派的这些观点,表现出了农民的绝对平均主义思想。 社会出现分工是文明产生和社会进步的表现,农家学派却幻想回到没有分工的自然状态,人人自耕自食,自给自足,这明显是一种社会退步。 孟子肯定社会分工的合理性,他对以许行为代表的农家思想进行了批评,同时也批评了转变信念改投农家的陈相。孟子说: “吾闻出于幽谷迁于乔木者,未闻下乔木而入于幽谷者。” 意思是:我听说鸟儿从幽深的山谷飞出来,迁到高大的树上,没听说鸟儿从高大的树上飞下来,回到幽深的山谷里。 孟子以鸟儿迁往高大乔木为喻,比喻历来都是中原先进文化影响改变边远落后的民族,而没有边远落后的民族影响改变中原文化的。陈相的老师陈良,本是边远地区的楚国人,喜爱周公和孔子的学说,北上中原学习,成绩优异,犹如鸟儿“出于幽谷迁于乔木”。而陈相兄弟追随老师学习数十年,却在老师去世后背叛了他的学说,去向来自南方边远落后地区、非难先王之道的许行学习,犹如鸟儿“下乔木而入于幽谷”,这怎么算得上是好的变更呢! |
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