写攀谈的好段摘抄和作文素材

孔明曰： “连日不晤君颜，何期贵体不安！ ” 瑜曰：“ ‘人有旦夕祸福 ’,岂能自保？”孔明笑曰 “ ‘天有不测风云 ’,人又岂能料乎？”瑜闻失色，乃作呻吟之声。……孔明笑曰： “亮有一方，便教都督气顺。”瑜曰： “愿先生赐教。”孔明索纸笔，屏退左右，密书十六字曰：
欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风。
写毕，递与周瑜曰： “此都督病源也！ 瑜见了大惊，暗思： “孔明真神人也！ 早已知我心事！ 只索以实情告之。”

(罗贯中： 《三国演义》)

孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向孩子说话。有一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“读过书，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？ ……我教给你，记着！ 这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写帐要用。” ……“谁要你教，不是草头底下一个来回的回字么？”孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台，点头说，“对呀对呀！ ……回字有四样写法，你知道么？”我愈不耐烦了，努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒，想在柜上写字，见我毫不热心，便又叹一口气，显出极惋惜的样子。

(鲁迅： 《孔乙己》)

“家杰，你在想什么？”陆文婷站在他面前，望着他忧郁的神色，吃惊地问。
傅家杰没有回答她的话，却问道：
“你还记得裴多菲那首诗吗？”
“记得。”
“我愿意是废墟……”傅家杰把手从额上放下说，“我现在真成废墟了。我已经不象中年人，好象是老年了。你看，头顶秃了，头发白了，额头的皱纹多深了呀，我自己都能摸出来。真象一片残垣断壁，一片荒废景象。”
啊，真的，他变得多么苍老啊！ 陆文婷心酸地扑到他身旁，抚着他的前额说：
“都是我不好，让家务把你拖垮了，都怪我！ ”
傅家杰取下她的手，温柔地捏在自己手中说：
“不，这不怪你。”
“我太自私了，只顾自己的业务。”陆文婷的眼睛离不开那印着皱痕的前额，声音颤抖着： “我有家，可是我的心思不在家里。不论我干什么家务事，缠在我脑子里的都是病人的眼睛，走到哪儿，都好象有几百双眼睛跟着我。真的，我只想我的病人，我没有尽到做妻子的责任，也没有尽到做母亲的责任……”
“别说傻话。你作出了多大的牺牲，只有我知道。”他忍住涌上眼眶的泪水，不说了。
陆文婷依偎在傅家杰胸前，伤心地说：
“你老了，我，我真不愿意你走……”
“不要紧，‘只要我的爱人，是青春的常春藤，沿着我荒凉的额，亲密地攀援上升。’ ”他轻声地吟着他们喜爱的诗句。

(谌容： 《人到中年》)

他既然是忙完了工作，那么，牢骚一定是一触即发。果不其然，不等张老师开口，他便拍着张老师自行车的车座子，长叹一声说： “ ‘四人帮’ 给咱们造成了些什么样的学生啊！ 你想想看吧，我教的是初三了，可刚才却还在为两个学生翻来复去地讲勾股定理……你比我更有 ‘福气’ ——摊上个 ‘新文盲’ 宋宝琦！ 说实在的我不能理解你，眼下是‘百废待举’ ,该作的事情那么多，而光是今天一个下午，你就为收留一个小流氓耗费了那么多心血，犯得上吗？ ! 让宋宝琦滚蛋吧！ 公安局不收，让他回原来的学校！ 原来的学校不要，就让他在家呆着！ ……”
张老师诚恳地对他说： “经过这一下午，我越来越自觉地认识到，症结不在是不是一定要收下宋宝琦——的确，也许应当为他这样的学生专门办一种学校，或者把他同相似的学生专门编成一班； 要不按他的文化程度，干脆把他降到初一去从头学起……但这都不是主要的。症结在哪里呢？今天下午围绕着收留宋宝琦发生的这一件又一件的事情，好比一面镜子，照出了 ‘四人帮’ 糟害我们下一代的罪恶； 有些‘四人帮’ 的流毒和影响，我以前或者没有觉察出来，或者没有象今天这样感到触目惊心，我想到了很多、很多……达磊，现在是一九七七年的春天，这是多么美好、多么幸福的春天啊，可它又是要求我们迎向更深刻的斗争、付出更艰苦的劳动的春天，因而也是要求我们更加严格的一个春天！ 朝前看吧，达磊！ ……”

(刘心武： 《班主任》)

这么又玩了半天，学生催我赶路，我说： “回吧。”他有些疑惑了： “你这是怎么啦？三次上华山，都半途而归？”我说： “这就蛮够兴趣了。”学生说： “好的还在山上哩！ ”我说： “是的，山下都这么好，山上不知更是有多好了。”学生便怨我身懒。我说： “不。要是身懒，我能年年想着来吗？能在今年接连三次来吗？之所以几年里一直不敢动身，是听到别人说得多了，觉得越好越不敢去看。如今来了三次，还未上山，便得了这许多好处，若再去山上，如何能再享用得了？如今不去山上，山上的美妙永远对我产生吸引力。好东西不可一次饱享，慢慢消化才是。花愈是好，与人越亲近； 狐皮愈美，对人越有诱惑力。但好花折在手了，香就没有了； 狐皮捕剥了，光泽就没有了。”学生说： “那么，这是什么道理呢？”我说： “天地大自然是知之无涯的，人的有限的知于大自然永远是无知，知之不知才欲知。此如人之所以有性格，在于人与人的差异。好朋友之间有了矛盾，往往不在大事上纠纷，而在于小事上伤了和气。体育场上百米赛跑，赛的其实并不在于百米，而是一步的距离。屋内屋外，也不是仅仅只是一门之隔吗？可以说，大自然的一切奥秘，全在微妙二字，懂得这个道理，无事不可晓得，无时不产生乐趣和追求。”学生点头称是。

(贾平凹： 《三游华山》)