从“黄鹂”和“白鹭”说起——演讲稿的逻辑结构

现在，我们常常也见到有些演讲稿的主题、材料以及语言 表达等都不错。但由于演讲稿的结构没有精心安排，结果讲得 混乱纷杂，眉毛胡子分不清，犹如给听众一团乱麻。

其实，演讲从某种程度上讲，是只能听一遍的艺术，由于 显而易见的原因，演讲中途既不可能停下来解释，也不可能重 复几遍，听众更无法向演讲者提问，以便弄清演讲的内容。所 以写作时必须精心安排演讲稿的逻辑结构，也就是演讲稿的思 路脉络，最好能做到：使人听一遍就能把握住演讲稿的结构层 次，以便加深对内容的理解。

演讲稿的结构和一般文章的结构有相同之处，但要求清 晰、简捷、明了，并且应根据不同的演讲类型，不同的主题内 容，采取不同的结构安排。从写作角度来看，演讲类型可以分 为以议论为主、以记叙为主、以抒情为主三类，其中以议论类 的演讲为居多。

议论为主的演讲，主要是通过严密的推理和论证，诉诸听 众的理智。一般地说，不外乎提出问题、分析问题和解决问 题，毛泽东同志说： “一篇文章或一篇演讲，如果是重要的带 指导性质的，总得提出一个什么问题，接着加以分析，然后综 合起来，指明问题的性质，给以解决的方法。”具体地说，这 类演讲稿的结构往往采用排列法、总分法等。

所谓排列法，就是把所要演讲的几个问题并列在一起。有 的是相互联系，一环扣一环地论述演讲的主题； 有的则是各自 独立，从不同的侧面来阐述演讲的主题。如毛泽东同志的演讲 《为争取千百万群众进入抗日民族统一战线而斗争》使用的就 是排列法：

和平问题、民主问题、革命前途问题、干部问题、党内民 主问题、大会的团结和全党的团结问题、为争取千百万群众进 入抗日民族统一战线而斗争(结尾)。

所谓总分法，就是先“总说”提出观点和主张，然后分开 论述。演讲稿的第一部分和后面的部分是总分关系，如鲁迅先 生《对左翼作家联盟的意见》的演讲，使用的就是总分法：

“我以为现在，‘左翼”作家是容易成为 ‘右翼’作家的。” 这样总说之后，接着分说，从三方面论述了容易变成“右翼” 的论据(又使用了排列法)。

当然，也可以先分开论述，最后总说，也就是下结论，这 样前几层和后面的结论是一种特殊的总分关系(也可叫分总关 系)。如毛泽东同志的演讲《青年运动的方向》就是如此。

此外，较长篇幅的议论类演讲还可采用深入法、对比法等 方法。

记叙为主的演讲，主要是通过客观事实的记叙诉诸听众的 感官，一般采用时间法、空间法、因果法等(与记叙文的写作 有类似之处，恕不赘述)。这类演讲在结构安排时，除了注意 中心突出、线索清楚之外，还要注意制造悬念、形成波澜、引 人入胜。否则尽管结构清晰、条理分明，听众也会打瞌睡。

抒情为主的演讲，主要是通过演讲者宣泄自己的感情诉诸 听众的情感。这类演讲稿的结构，如抒情散文的写作一样，要 做到“形散而神不散”; 同时也像抒情散文一样，很难概括出 一些定式来。不过抒情类演讲往往要在记叙的基础上抒情，所 以有时可参考记叙式演讲稿的结构安排。

应当指出，不论哪种类型的演讲结构安排，有时往往采用 多种方法来组材，同时，结构安排不纯粹是技巧问题，实质上 也是演讲者对客观事物的认识水平和分析能力在演讲稿中的反 映。只有演讲者的思维严密、观点清晰，再加上一定的写作技 巧和经验，才能精心安排好演讲稿的逻辑结构。