诗文 | 二一、1996年上海会考(试点学校)题之二 |
释义 | 二一、1996年上海会考(试点学校)题之二[题目] 阅读下文,回答问题。 雪落无声 ② 已是入夜,街上华灯竞放,不少的铺子耐不住寒气的侵袭,匆匆打了烊,父亲仍不见回来。我透过雾蒙蒙的窗玻璃,木然地望着窗外父亲回家必经的那条路。 ③ 雪花无声地飘落到路面,瞬间即被来往的车辆辗成一滩水渍,衬着迷离的灯光,延伸出一条狭长的诡谲的寂寥的纽带,除了路面尚在泛光,房顶、树干、地面都裹上了白皑皑的雪衣。路上极少行人,一长溜法国梧桐的影子在北风的呼啸声中像鬼魅一样晃来晃去。 ④ 父亲会不会发生什么意外? 我顾不上户外寒冷的肃杀,冲出门到街上借助满街霓虹搜寻父亲的身影。 ⑤终于,[ ]他不停地走着,显得很匆忙,灯光把他原本瘦削的影子拉得很长很长。忽然父亲一个趔趄,摔倒在马路上,“爸____”,我狂喊着奔向父亲,把他搀扶起来。 ⑥ “碎了,碎了,给你买的东西一定是碎了,都怪我不小心。”父亲絮絮地自责,在大衣兜里窸窸窣窣地掏摸着。他身上满是雪,简直成了一个雪人,我觉得心底有一种说不出的东西往上拱,拱得我喉头发涩鼻子发酸,忍不住(a)过去抱住父亲的双肩:“爸,我不要,不要……,我只要你平安,好好地……” ⑦风卷起雪花,肆意地抽打着我和父亲。我牢牢地(b)紧父亲,唯恐他会从眼前失去。许久许久,父亲脱下大衣披在我身上,从大衣兜里掏出四截断开的大理石条。父亲就着路灯光把碎成四块的石条拼成一对完整的镇纸,两行俊逸妍美的行草书赫然入目: 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我接过断裂的镇纸,紧紧地(c)在胸前,心中涌起莫名的感动,一丝温暖洋溢在我的脸上、心中。 ⑧夜,缓缓地合上了帷幕,那高高曲颈张望的路灯,微笑而宁馨地目送我和父亲向回家的路上走去。 ⑨ 雪,依旧纷纷扬扬地…… ⑩ 冬夜的一段插曲和逝去的岁月,已经随着入伍前的那场大雪,消融在记忆的古井中了,而那两块大理石镇纸,藏匿着父亲炽热的爱心与亲情,永远地被粘合胶维系着,从裂隙中透出父亲关切的眼睛,引导我翻动一页又一页的履历。 【注】镇纸,写字画画时压纸的东西。 1.上文⑥⑦两段中(a)(b)(c)处应填入最恰当的一组词语是 ( ) A. 冲 握 捧 B.跑 拉 捏 C. 奔 勾 藏 D.扑 拽 攥 2.修辞方法运用不同于其他三个句子的是 ( ) A. 雪花无声地飘落到路面,……延伸出一条狭长的诡谲的寂寥的纽带。 B.他身上满是雪,简直成了一个雪人。 C.那高高曲颈张望的路灯,微笑而宁馨地目送我和父亲向回家的路上走去。 D.那冬夜的一段插曲和逝去的岁月,已经……消融在记忆的古井中了。 3.上文第⑤自然段中[ ]内应填入最恰当的句子是 ( ) A. 父亲在街上徘徊着。 B.父亲在我的视野中出现了。 C.父亲来到了我的面前。 D.父亲从远处渐渐地走近了。 4.上文第⑥自然段运用的人物描写方法是 ( ) A.语言描写 动作描写 B.动作描写 肖像描写 C.环境描写 心理描写 D. 肖像描写 心理描写 5.父亲特意选择这对镇纸作为纪念品,主要是为了_______。 6.上文第⑩自然段中划线句子的含义是:______________。 [题解] 考查记叙文(小小说)阅读,考查词语的运用,句子的运用,句子含义的理解,修辞方法的运用,人物描写以及人物性格的分析。 参考答案: 1. D 2. C 3. B 4. A 5.鼓励“我”入伍后努力发挥才能(或: 鼓励“我”入伍后大有作为) 6.父亲的关怀引导我走好人生的道路 |
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