诗文 | (三)倒对(倒装对) |
释义 | (三)倒对(倒装对)受平仄或词性的限制而颠倒语序的对偶。实质是对偶与倒装的兼用。 94.板凳要坐十年冷; 文章不写一句空。 (范文澜自作中堂对联) 评析 倒对具有对偶与倒装的双重修辞作用。此联上下句各将宾语提前,既符合了对偶的平仄、词性相对的要求,又突出了表意的重点。作者以勤苦的学风自励,以朴实的文风自勉,这对于只讲空话,不干实事的人也是有力的针砭。 95.楚塞三湘接,荆门九派通。 江流天地外,山色有无中。 郡邑浮前浦,波澜动远空。 襄阳好风日,留醉与山翁。 (王维《汉江临泛》) 评析 起首二句,语工形肖,一笔勾勒出汉江雄浑壮阔的景色。两句的宾语“楚塞”“荆门”均前置句首,构成倒装对偶句。诗人虽然未点明汉江,但是足以使人想象到汉江横卧楚塞而接“三湘”通“九派”的浩渺水势。 96.数里闻寒水,山家少四邻。 怪禽啼旷野,落日恐行人。 初月未终夕,边烽不过秦。 萧条桑柘外,烟火渐相亲。 (贾岛《暮过山村》) 评析“怪禽啼旷野”是“怪禽旷野啼”的倒装句。“落日恐行人”是“行人恐落日”的倒装句。为了合乎平仄、对仗的要求,诗人对句中个别字词的语序进行调整,使音律更加和谐匀称。 97.诲尔谆谆,听我藐藐。匪用为教,覆用为虐。借曰未知,亦聿既耄。(《诗经·大雅·抑》) 评析 “谆谆”,教诲不倦貌;“藐藐”,疏远貌,分别为“诲”和“听”的状语。为了构成对偶而后置。六句的意思是,我谆谆地教导你,你却似听非听不当回事,非但不当是教导,反而认为是开玩笑。假如说你是无知真可说是老糊涂了。 98.居延城外猎天骄, 白草连天野火烧。 暮云空碛时驱马, 秋日平原好射雕。 (王维《出塞作》) 评析 “居延城”即“居延”,在青海。“天骄”原为匈奴自称,这里借指唐朝的吐蕃。首句的“猎天骄”是“天骄猎”的主谓倒装,为的是同第二句中的“野火烧”对仗。四句写吐蕃健儿,深秋季节在平原射猎的情景,描写了边境纷扰,战火即起的形势。 99.请缨系南越,凭轼下东藩。 郁纡陟高岫,出没望平原。 古木鸣寒鸟,空山啼夜猿。 即伤千里目,还惊九逝魂。 岂不惮艰险,深怀国士恩。 (魏征《述怀》) 评析 这是一首言志抒情的作品,为诗人出潼关安抚山东李密旧部时所作。前两句连用两个汉代典故,突出了诗人的历史感和使命感。以下六句通过写景,描述征途的艰辛。“古木鸣寒鸟”、“空山啼夜猿”都是主宾易位的倒装句,画出了一幅深山老林的荒寒画图。衬托出诗人报国的壮志和决心。 100.春风杨柳万千条, 六亿神州尽舜尧。 红雨随心翻作浪, 青山着意化为桥。 (毛泽东《七律·送瘟神》) 评析 “六亿神州”是“神州六亿”的倒装。首句通过写景,歌颂新中国、新时代;第二句以古之圣人“舜尧”喻人民,表达了诗人对劳动人民热情赞美、崇高评价的思想感情,其中的“舜尧”是“尧舜”的倒字,为了同上句“万千条”押韵,作者对字序作了调整。 101.灞原风雨定,晚见雁行频。 落叶他乡树,寒灯独夜人。 空园白露滴,孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久,何年致此身, (马戴《灞上秋居》) 评析 此诗纯写闭门寥落之感。一、二句写“风雨”“雁飞”,三、四句写“落叶”,写寒夜之中独对孤灯的旅客。第三句中的“落叶”本是“他乡树”上的落叶,是定语后置句,有特殊的含义,很值得玩味。诗中的“落叶”也是诗人的自喻,“树高千尺,叶落归根”,生活在异地的诗人见景生情,不禁想起自己的故乡,凄凉孤独的况味渗透在字里行间。 102.盘烧天竺春笋肥, 琴倚洞庭秋石瘦。 (陆龟蒙《丁隐君歌》) 评析 “春笋肥”是“肥春笋”的倒装,“秋石瘦”是“瘦秋石”的倒装。一个“肥”字不仅写出“笋”的特色,也写出了春季的特点;一个“瘦”字,在景物的描写中,溶进了诗人对“秋”的独特感受。“肥”“瘦”相对,形象生动,寓情于景,清雅恬淡。 103.三年谪宦此栖迟, 万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后, 寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄, 湘水无情吊岂知? 寂寂江山摇落处, 怜君何事到天涯? (刘长卿《长沙过贾谊宅》) 评析 第二联因受平仄的限制,将“秋草”与“独寻”,“寒林”和“空见”倒装,构成倒装对偶句,强调和突出了“秋草”“寒林”,渲染出故宅萧条、冷落的景象。 |
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