戏剧的结构
(1)外部结构 戏剧的外部结构分为幕、......
戏剧的特点
戏剧文学具有两重性。一方面，它作为文学作品，应当具备一般叙述性作品共同的要求，诸如塑造的完整性等等，并应......
炼字炼句，推敲妙处
诗歌遣词造句讲究精练、优美。阅读诗歌，要揣摩词句的妙用，从遣词、造句、修辞等不同方面来理解作者炼字炼意......
把握节奏，领略韵味
节奏是诗人脉搏的跳动，音韵是诗人感情的流露。从节奏和韵味的美感中，可以窥探作者的内心世界，把握诗人的思......
展开联想，体味意境
在朗诵吟咏的基础上，读者要根据作者在诗中提供的内容，发挥自己的想象力，展现作者所描述的意境，理解作者思考......
激发感情
诗歌饱含着丰富的想象和感情，在阅读中激发出真挚、热烈、高尚、健康的感情来是诗歌阅读的根本。......
朗读吟诵，整体感受
“看诗”难以体味出诗的感情韵味，反复吟咏朗诵，才能真切地领会诗歌所反映的内容，感受诗中蕴含的思想感情，体......
诗歌的韵律和节奏
诗歌中的韵律主要是指押韵。就是使同韵母的字，在不同的诗句中有规律地反复出现，从而造成一种声音回环的美，......
诗歌的形象
诗歌的形象来源于生活可以感知的实在的东西，描绘形象时必须具体真切。 抒情诗是直接抒发思想感情的诗，一般......
诗歌的特点
(1)诗歌语言的精练性。 诗歌要求在有限的诗行中容纳丰富的思想内容，所以它必须具有高度的概括性，高度集中地......
诗歌的感情与意境
诗歌偏重于抒情言志，情绪和感情是诗歌的基......
诗歌的分类
诗歌的分类可以从不同的角度来分。 (1)从表达方式上，可分为抒情诗和叙事诗。 ①叙事诗 以叙述完整的故事情......
动词的活用
(1)动词活用为名词 动词的主要作用是充当谓语，表示动作、行为等，但有时出现在主语或宾语的位置上，表示与这......
名词的活用
(1)名词活用为一般动词 名词活用为一般动词，活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，只是动作化了。例如： ......
一词多义
文言文中，一词多义的现象非常普遍，有的能多达十几个义项。如“通”在初中教材所选文言课文中就有多个义项：(......
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