英语精读技能

指在粗读基础上对英语语言材料细细地，逐字逐句地阅读，读后能够掌握文章的全部信息的一种技能。精读是中学教师英语课文教学的主要方法。学生通过精读把文章中的新词语、新语法知识、难句划出来，由教师重点讲解和组织操练。英语精读技能训练是培养学生阅读能力的主要途径。其特点是：综合性强，包括听、说、读、写等各个方面的及语言点的扩展和练习，突出对文章内容的理解和分析。
进行英语精读技能训练的一般步骤：全文一词、句一段一全文一语言操练。即：①在教课文和单词以前，先用学生熟悉的单词和句型，把课文大意口头介绍给学生，然后用正误判别或一般性问题等进行检查。②在学生已了解课文基本内容的基础上进行单词教学，使学生在学习单词时能与课文内容联系起来理解。单词教学以课文中出现的词义为主，避免扩大引伸；同时结合构词法适当讲解前、后缀及同族词。③讲解课文时，重点让学生理解和掌握课文所传递的信息。课文尽可能用英文解释，只要能理解就尽量不作语法分析或解释。讲完一段或几段，可要求学生用英文说出段落大意，讲完全文后，总结全文大意。④课文讲解告一段落后，选做与理解课文有关的练习。⑤在理解课文的基础上，选出一定数量的语言重点进行操练和扩展。有计划地进行语言点操练和积累是必要的，但必须在课文教学后进行，而不宜在讲解新课的过程中进行，否则会破坏文章所表达信息的完整性和连贯性，不利于培养学生的语言交际能力。⑥在复习课文时，以复述、总结性问题或讨论性问题为主要求学生对课文主要内容再一次进行消化和总结。
运用英语精读技能应注意：①侧重英语词汇的训练，注重语音实践来提高学生辨别各种语音的能力。②应多采用书面和口头作业相结合的方法来巩固精读技能。③对于不同体裁的内容要注意突出不同的教学重点和采取不同的教学方法。