确定作业内容的技能

指教师正确选择课外作业内容的行为方式。是教师布置课外作业前对作业内容的设计。
运用确定作业内容的技能的做法和要求是：①明确布置作业的目的。在确定作业内容前，必须明确学生通过做作业应达到什么目的。②明确布置作业的依据。依据教学大纲及教材的要求，参照课本中章节后面的思考题与练习题，自行设计与挑选。③实现作业内容的科学性、启发性。从学科性质与特点及学生实际水平出发，选择有助于学生掌握基本知识，技能的内容；选择有助于学生把握重点及关键性问题的内容；选择适量具有创造性，需要积极思考的有助于学生拓宽思路，发展智力，培养能力的内容。④作业的量要有适度，其结构要合理。不同学科、不同年级学生的作业量应有所不同。一般以多数学生在规定时间内所能完成的作业量为准。作业结构要倾斜于基础知识的掌握和基本技能的形成上。⑤作业难易要适中。以多数学生经过努力能完成为原则，同时也要兼顾到优生和学习有困难的学生，体现出作业内容的层次性。⑥作业内容要具有一定的趣味性，避免简单而机械的重复。(一般重复次数只在1—3次间)。⑦处理好课内作业与课外作业的关系。做到课内作业是课外作业的基础，课外作业则是课内作业的继续与深入。