诗文 | 物理幻灯片、投影片的使用方法 |
释义 | 物理幻灯片、投影片的使用方法指在物理教学中如何运用幻灯片、投影片的方法。它能使学生从幻灯机、投影机较大的画面上从容观察,看清装置或设备的细节,提高教学效果。 使用幻灯片、投影片的具体要求是:①图片讲授法。教师单靠语言无法讲清的一些问题或内容。如:设备结构、物理过程等,可制作幻灯片或投影片,在教学时抓住时机,边放映边讲解,也可以在空白片基上先制作一些基图,上课时,在基图上边画边讲,由浅入深,循序渐进,逐步加深印象,课后可将不用部分擦去,保留基图。②导引教学法。备课时将讲稿写在空白明胶片上,制成卷片或幻灯片,讲课时边讲边转动,也可以将讲稿分别写在数张明胶片上,边讲边放映,这样节省板书时间,能重复放映,适用于知识量大的课堂教学。③逐次显示法。采用复合片按照教学需要逐步显示教学内容。引导学生由简到繁、由表及里地认识事物,亦可将教学投影片先用纸遮掩,然后按教学需要逐渐移动纸张,顺序呈现教学内容,还可根据实际需要采用忽遮忽启的闪示手法,便于学生集中注意力去感知识记所闪教的内容。④实物投影法。用实物、投影教具、或实验演示器,通过投影放大显示在银幕上,以扩大演示物可见度。⑤声画教学法。给幻灯片或显示的图象配以语言、音乐等音响效果,做到声画并茂,可增强教学感染力。 使用幻灯片、投影片必须注意:①幻灯片、投影片教学要与传统的教学手段有机结合,做到相辅相成,要发挥各自特长去显示不同性质的教学内容。②使用幻灯片、投影片课前要预演,课堂操作时要熟练,不要临场手忙脚乱。③运用幻灯、投影教学要有明确的教学目的,不追求形式上的新意,凡传统教学方法运用得较好的,仍用传统教学方法。 |
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