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教导后进,须是严毅,然亦须有以兴起开发之方得。只恁严,徒拘束之,亦不济事。
释义
教导后进,须是严毅,然亦须有以兴起开发之方得。只恁严,徒拘束之,亦不济事。
教育引导后进,需要严厉,然而也要趁其要求进步之时加以启发引导,才能取得好的效果。只凭着严厉,仅仅拘束他,也起不了作用。
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以能问于不能,以多问于寡,
以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚。
以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚;犯而不校。若者吾友尝从事于斯矣。
以自然之道,养自然之生
以自然之道,养自然之身。
以至
以至安自处,诒人以危,吾耻之。
以至详之法晓天下, 使天下明知其所避
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(以色事人者),色衰而爱驰。
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以色事他人,能得几时好?
以色事他人,能得几时好?
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以节俭为之倡率,禁难得之货,明贪墨之刑。
以节俭为德。
以节俭以有今日尔。
以节俭力行,重于齐。既相齐,食不重肉,妾不衣帛。
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更新时间:2025/4/12 9:38:40