C 我与我的朋友——书

一个有着一张红苹果似的脸蛋，头顶扎着两条羊角小辫的小女孩一屁股坐在地上，手里捧着一本小卡通书儿，一边津津有味地看着，一边摇头晃脑地哈哈大笑，那就是儿时的我第一次接触书的情景，从而我与书结下了不解之缘。至今我仍记得那本书的名字叫《聪明的一休》。
上了小学，我不再满足于“卡通”了。我开始步入了“童话”的王国，张天翼的《宝葫芦的秘密》、严文井的《小溪流之歌》、安徒生的《卖火柴的小女孩》、格林的《童话集》……中国的、外国的，只要一到手，我什么都看，儿时的我就是从中懂得了什么是美丽与丑恶、苦难与欢乐，什么是好人、什么是坏人……
读初中了，我又长大了，不再浮沉于那虚幻的童话的梦境之中。我开始捧起了中国的“四大名著”,读起鲁迅的杂文、郭沫若的诗歌、老舍的小说。记得初二下半年，一个偶然的机会，我看起了外国的名著，什么莎士比亚，什么雨果，什么托尔斯泰，什么书到手就看什么，我猛然发现，原来外面的世界是如此的广阔.如此精彩。
当然，我还是一个十五岁的小女孩，我还很幼稚，我还是比较喜欢读那些与我年龄相仿人的作品，每当我考试不如意，压力过大时，我就会一口气读上几十页韩寒的《三重门》,我会看开一点——感到了一种安慰——要勇于面对挑战，加把油，下次再努力！
渐渐地，书就成了我生活中最亲密的朋友，虽说学生的课业比较繁重，但逢上休息日，我总会情不自禁地跑到书店中去。因为那里有我儿时的朋友。有我刚结识不久的朋友，有我将要认识的朋友。在那里留下了我成长的足迹，留有我的烦恼、欢乐和对未来的憧憬。
我希望明天，明天的明天，都有我可爱的朋友——书伴随着我度过我的一生。

(浙江温州一考生)

——本文从儿时第一次接触小卡通书儿说起，历数小学、初中与书交往的过程，层次分明，语言流畅，表现了“书伴随我成长”的主题。