“B.描写教室环境布置”的翻译、注释及赏析-诗文大全

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诗文	B.描写教室环境布置
释义	B.描写教室环境布置高一新生刚进校，班主任老师就把教室环境布置的任务交给了小李，小李经多方征求意见，终于以新颖独特的设计，团结奋进的主题布置好了教室。请你用200字描述一下教室的环境布置。提示：本题是社会环境描写训练题。根据题意，描写教室的环境布置，应体现出“新颖独特的设计”和“团结奋进的主题”。
随便看	闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。闻人善，立以为己师；闻恶，若己仇。闻人善，立以为己师；闻恶，若己仇。闻人有善，若己有之。闻人毁己而忿者，恶丑声之加人也；人报者滋甚，不如默而自修己也。谚曰：“救寒莫如重裘，让谤莫如自修。”斯言信矣。闻人毁己而忿者，恶丑声之加己，反报者滋甚，不如默而自修也。闻人毁己而怒，则誉己者至矣。闻以德和民，不闻以乱。闻伯夷之风者，贪夫廉而懦夫有立志；闻柳下惠之风者，薄夫敦而鄙夫宽。徒闻风名，犹或变节，况亲接形面相敦告乎？闻伯夷之风者，顽夫廉，懦夫有立志。闻信义以为苑囿，立道德以为城池。闻公少已悟，拄杖久倚床。闻其过者，过日消而福臻；闻其誉者，誉日损而祸至。闻凤诏、催归非晚。闻友之死闻名闻名闻名于世的印度电影闻名而奔走者，好利者也；直己而行道者，好义者也。闻君乐林卧，郡阁旷周旋。闻君开龟轩，东槛俯乔木。闻君欲去潜销骨，一夜暗添新白头。闻君欲自持，勿使吾道低。闻君荐草泽，从此泛沧洲。闻君陇西行，使我惊心魂。

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