动画片示动法教学的技能

指运用抽动活动投影片和线条动感投影片产生的动画效果进行课堂教学的技能。运用该教学技能可以使教学显得生动、活泼、形象，常用于语文、生物、物理、体育等学科的教学。比如在生物课中演示动物的奔跑过程。演示物理课中内燃机活塞机构的运动状况，等等。在语文教学中也可以用该法将语文的抽象描写用形象的情景画面演示出来，这种方法特别能激发学生的学习兴趣，帮助学生对教学内容的理解与记忆。
运用动画片示动法教学技能的主要环节与要求是：①按教学方案的设计认真制作好投影片，并且架好投影器，做好课前准备工作，并且预演几遍，保证活动片抽动自如，不会卡住。②课堂演示时，教师要站好位置，注意手在操作时不要遮挡画面，也不要将手的影子投到银幕上分散学生的注意力。③活动片模拟事物运动要注意科学性。不能有违反物体运动规律的现象。④活动片制作要精美，在传播教学内容的同时，给学生以美的感受，切忌将粗制滥造的投影片在课堂运用。⑤操作线条动感片速度要慢而均匀，速度太快看不清运动方向。