一五四、2000年中考南京题《乐趣的果实》

[题目]

乐趣的果实

① 生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花的品种一般多。
②人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，在繁重的工作之余，还要从时间的隙缝中偷光苦学；有的人把运动当作乐趣，每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就觉得老不自在；有的人把劳动当作乐趣，到了不能劳动的时候，还要撑持着起来干点活；自然也有人把吃喝玩乐、闲游浪荡，当作最大的乐趣。至于那些更等而下之的“乐趣”,就不必去说它了。
③ 乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映了人的世界观。
④ 乐趣，也可以说是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之陶醉的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实；
……不同的乐趣，结不同的果实。结什么果，完全是由种子——乐趣的本身来决定的。这本来是十分浅显的道理。但是有的人还是常被俗艳的花朵——从低级趣味中得来的欢娱所迷，以致看不清自己所倾心的乐趣蕴藏着恶的因子；自然也预料不到它要结成的果实是恶果和苦果。就以安逸这种“乐趣”为例吧！ 热衷于安逸的人们，在轻飘飘的环境中，享受着软绵绵的生活，沉浸在感官的欢娱里，逸乐所开的花朵使他们变得醉醺醺了，还怎能使他们看到这种“乐趣”所潜藏的危机，和它必然要结成的名叫“空虚”和“腐败”的恶果呢？
⑤ 奥斯特洛夫斯基说：“人应该支配习惯，而不是习惯支配人。一个人，不能去掉他的坏习惯那简直是一文不值。”人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣，和从中得到使自己为之激越振奋的那种欢娱。因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有利于进步。千万不要被俗艳的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。
1.“乐趣的果实”比喻的是____第⑤节中加点的“俗艳的欢娱之花”比喻的是____(本题用文中的语句回答)
2. 本文的中心论点是( )
A. 生活中充满了各种各样的乐趣，像繁花的品种一般多。
B.乐趣是一颗颗生命力很强的种子。
C.我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。
D.人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱。
3.第②节运用的论证方法是____,论证的分论点是____。
4.在第④节的横线上，仿照前面的句式和修辞手法，续写一句话，要使上下文衔接自然，文意贯通。(答案写在下面横线上)
5.第⑤节中奥斯特洛夫斯基的名言引用得是否妥当？ 为什么？ (不超过100字)
[题解]
第1题。考查对关键词语的理解。本题的特点是理解词语的比喻义，也是理解比喻论证的作用。
答案：
乐趣得来的善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果
从低级趣味中得来的欢娱。
第2题。考查中心论点辨正。
答案： C。
第3题。考查对论证方法、分论点的理解。
答案：
举例论证 或： 例证法
人人都有自己的乐趣
第4题。考查仿写续写。根据句式和修辞手法仿写，续写组成排比句。
答案：
劳动是一种乐趣，产品(或收获)是它的果实。
第5题。考查对引用论证的理解。可以从引用名言论证中心论点的角度阐述。
答案： 略。