一、奇说

是运用看似不合理逻辑规律的奇特语言，把相互对立的概念或同一概念、互相矛盾的判断、推理巧妙地联系起来，表达一个复杂深刻的语意。
1. 不塞不流，不止不行。(韩愈《原道》)
评析 “塞”与“流”、“止”与“行”语面相互矛盾实则又相互统一：塞其不当流，当流者方可流；止其不当行，当行者方可行。言简意深，发人深思。
2. 常有小不快事，是好消息，若事事称心，即有大不称心者在其后，知此理可免怨尤。(申涵光《荆园小语》)
评析 不快总不是好事，例中却说是“好消息”,看似不合逻辑，但仔细想来，却又入情入理，发人深思，这正是精警(奇语)之特点。
3. 与有肝胆人共事，从无字句处读书。(周恩来语)
评析 “无字处”怎能读书？一句看似矛盾的话语，引出了人们的深思。周恩来同志以他丰富而深刻的生活体验给我们这样的启示：从微观上讲，任何书本的要义深意都需要在字里行间之外去思索探寻；从宏观上讲知识并非只是来源于书本，“世事洞明皆学问”要学会在社会生活实践中学习。
4.尺有所短，寸有所长。(《史记·白起王翦列传赞》)
评析 看似矛盾的二句话语，却给人以哲理性启示：事物各有其优劣，人各有其长短，要知人善用。
5.是的，丑到极处，便是美到极处，正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些小玩意的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。(贾平凹《丑石》)
评析 “丑到极处，便是美到极处”不免使人费解，其实“丑”在美学上是一个重要的审美范畴，丑可以在艺术表现中转化为美，从而获得审美价值。作者是运用矛盾转化规律和精警修辞法，来表现描写对象，使其表现力得以增强。
6.大巧若拙，大辩若讷，大勇若情，吾师乎！ 吾师乎！ (《陈确集·别集·名利》)
评析 精警修辞因其精炼、奇特、深刻而使人难以忘怀，此例即然。作者告诉人们真正的大巧者、大辩者、大勇者，从其外表是看不出来的，这才是最值得效仿的。
7.读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。(朱熹《朱子全书·读书法》)
评析 前两句话看似矛盾，实则是对读书规律的精巧概括：读书要先从书中发现问题，提出问题，这是所谓“有疑”;再把提出的问题搞通了，就是所谓“无疑”。表达中还运用了回环，使其更显哲理性。
8. 祸兮福所倚，福兮祸所伏。(《老子》)
评析 奇说一般都具有哲理意味，这句人们所熟悉的警语，告诉我们：在一定条件下，“好”和“坏”可以相互转化，切不可形而上学地看问题。
9.坐在这些优秀的革命战士中间，自己真像投入大海的一滴水，既那样微小，又那样巨大。(魏钢焰《绿叶赞》)
评析 做为一滴水，是微小的，但是做为大海中的一滴水，又是巨大的，因为大海正是这无数滴水组成的。这“微小”和“巨大”正是这样既矛盾又统一的存在的。
10.既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格。(《汉语常用谚语600条》)
评析 “异想天开”和“实事求是”是相互矛盾的，这句话是从两个不同的方面强调作为一个科学工作者，不仅要有“实事求是”的态度，而且要具有“异想天开”的勇于创新的开拓精神。
11.近年时事颠倒，竟有全非而以为是者，口撰数语以嘲之：京官穷得如此之阔，外官贪得如此之廉，鸦片断得如此之多，私铸禁得如此之广，武官败得如此之胜，大吏私得如此之公。(程世爵《关林广记》)
评析 作者以“阔”来状“穷”;以“廉”来写“贪”;以“多”“广”来揭“断”“禁”;以“胜”“公”事斥“败”和“私”,可谓别出心裁。这些字面矛盾的词语于此造成了强烈的讽刺效果。画出了一幅晚清腐败图，促人联想，内涵深厚，意味深长。
12. 凡事彻底是好的，而“透底”就不见得高明，因为连续地向左转，结果却碰见了向右转的朋友，那时候彼此点头会意，脸上会辣辣的。(鲁迅《伪自由书·透底》)
评析 既然一个向左转，一个向右转，怎么会“碰见”呢？似乎费解，其实说得十分深刻，揭露了所谓“左”派和“右”派的相同本质，引人深思。
13.脑子是空空的，又像是满满的。她觉得不开心，为什么不开心呢？她说不出来。(茹志鹃《静静的产房》)
评析 当人陷入苦恼与烦闷时，常常会有这种感觉：一方面脑子里空空的，什么也想不出；一方面脑子又像是满满的，什么也无法说。这种真实的心理状态，被奇说语言形式揭示得十分生动。
14. 能媚你的，必能害你，要加倍防备；肯谏你的，必肯助你，要细心倾听。(曲波《林海雪原》)
评析 “媚”与“害”,“谏”与“助”,表面上看来是矛盾的，实际上是统一的，通过两种表象和结果的对比，作者告诉人们看人不能只看表面，不能因其“媚”而偏听，更不能因其“谏”而远之。
15. 你
一会看我
一会看云
我觉得
你看我时很远
你看云时很近

(顾城《远和近》)

评析 这是一首描写主观心理感觉的抽象诗歌。“你看我时很远，你看云时很近”,是写一种心理错觉，而这种错觉正是强烈的感情因素迫使客观物理距离变形而产生的。诗人在这瞬间产生的错觉中悟出了一层深意：人与自然的和谐，人与人之间的隔膜，这是特定历史时期的产物和延续。在诗人过于理性和冷静的诗句中，我们可以品味到诗人呼唤理解、呼唤信任、呼唤融洽的人际关系的声音。
16.年年难过年年过，
处处无家处处家。

(电影《舞台姐妹》)

评析 这是运用精警修辞手法制作的对联，一方面真实地描述了旧社会艺人生活的贫困、漂泊与艰辛；另一方面又抒发了他们直面人生、四海为家的坚定乐观的生活信念。语言高度的概括，内涵又十分深远，充分体现出精警的“言奇意深”的修辞特点。
17.人无远虑，必有近忧。(《论语·卫灵公》)
评析 “远虑”与“近忧”看似矛盾，实则相互联系，这句名言蕴含着十分深刻的哲理。生活中人们所碰到的麻烦很多，大都是由于事先考虑不周所造成的。凝练的语言形式，概括了人们在社会实践中总结出来的经验，组成了“奇语”。
18.善游者溺，善骑者坠。(《文子·符言》)
评析 乍读似有不解之处，其实含有深意。作者在告诫世人，凡事都有个万一，切不可因善做某事，善操某业，便掉以轻心。
19.从这本集子里面大约可以看得出一点点我的创作道路，是长长的路，也是短短的路。(《丁玲选集·自序》)
评析 人生是漫长的，也是短暂的，同样，一个作家的创作道路也有着这长和短的矛盾统一。在艰辛的跋涉中，创作道路显得那样长，面对历史长河，再长的征途也只是短短的一瞬，表现了作者不懈追求，献身文学事业的崇高精神。
20. 但是他对黄亚平又了解又不了解，虽然他们交往很多，但她好像还有无数的东西他不知道。(路遥《人生》)
评析 “又了解又不了解”,显然是一种矛盾的说法，但却揭示了一种普遍的心理现象：人与人之间的了解，并不与交往的多少成正比。缺乏心灵的相通，思想的一致，相互间的忠诚坦白，要想做到真正的了解是不可能的，也许高加林与黄亚平之间正缺少这些。
21.她是我的妈妈，又不是我的妈妈。我们母女之间隔着一层用穷作成的障碍。(老舍《月牙儿》)
评析 这两句矛盾的话语并不自相矛盾，它表达了作品主人公两种不同的心情：一方面她承认这女人是她的生母；另方面，由于生活所迫，她不敢承认眼前这个女人就是她心目中所想象的圣洁的母亲。
22.天下有什么比笑更有内容，又有什么比笑更没有内容呢？(柯云路《一个系统工程学家的遭遇》)
评析 “笑”是以感情为内容的。那些发自肺腑的“笑”,不论是欢快、痛苦、忧伤、欣慰都可以动人心魄，给人感染；唯独那些为了应付、掩饰的笑，才显得那么枯燥、苍白。仔细想，两句相矛盾对立的话，似乎蕴含着挖掘不尽的内涵，只要你愿意挖掘可以产生许多的联想。
23.无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。(韬奋文集》一卷33页)
评析 这里所讲的实际上是“博”与“专”、“专”与“精”之间的辩证关系。人的时间与精力、天赋都是有限的，学本领不能漫无边际，好高骛远。此例观点明晰，言奇意奇，鲜明地显示出精警修辞的特点。
24.郑詹尹：真的啦，一般的老百姓真是太厚道了。
屈 原：不过我的心境也很复杂，我虽然不高兴他们的厚道，但我又爱他们的厚道。

(郭沫若《屈原》)

评析 这里是借奇说描写屈原对老百姓的复杂而矛盾的心情的。屈原爱老百姓的厚道，是因为厚道是一种高尚的品德；不爱老百姓的厚道，是因为他们厚道得老实可欺，任人宰割。一位忧国忧民的爱国主义者形象跃然纸上。
25.作为大自然的一个生灵，“我”是渺小的，但又可以是伟大的，如果“我”为社会作出了应有的贡献的话；万物有生有灭，“我”终久要死去，但也可能永存，如果“我”溶进了人民的事业的话。(佳望《我的哲学》)
26.“有一利必有一弊”,也就是“有一弊必有一利”。(鲁迅语)
评析 世间的事物是相互联系的，矛盾也是相互转化的，只有辩证地看问题，才能准确全面地把握这一切，这句名言正给了我们这方面的启示，指出了事物存在着两面性。
27. 无欲速，无见小利；欲速，则不达，见小利，则大事不成。(《论语·子路》)
评析 为尽快达到目的而加快速度，却因考虑不周或某种原因导致意外，反而达不到目的；因贪图眼前利益，结果大事不成。在一定条件下，事物会走向它的反面。所以凡事要三思而后行，权衡利弊，切莫操之过急，事倍功半。这是一句体现儒家中庸思想的名言，给人的启示是深刻的。
28.“戎晓英有不少缺点？”“我很难说。他没有什么大的缺点。一个没有大的缺点的人，往往也没有大的优点。”(《金色的陷阱》《法制文学选刊》1989年第1期)
评析 此例似乎有点难以圆说，仔细思索就能品出其中的深意。缺点和优点本是相互依存的，大缺点往往伴同着大优点，人的优点正是在不断克服缺点中形成的。在此，作者对明哲保身、不思进取、碌碌无为的人们，采取了批评态度。
29.“值钱的东西未必珍贵，珍贵的东西未必值钱。比方，你能给天才一个估价吗？”(舒群《画家》)
评析 金钱不是万能的，尽管在商品流通的社会里，它愈来愈显示出巨大的力量，甚至有人跪倒在它面前膜拜，可是，崇高的思想，纯洁的感情却是不容它玷污的。作者只列举了“天才”的例子，其实，又何止只有“天才”?爱情、友谊、忠诚、廉洁等等都是无法用金钱来衡量的。作者用精警和回环相结合的句式，揭示了生活中某一方面的真理，引人深思，精巧的语言形式给读者留下深刻的印象。
30.关于丧失土地的问题，常有这样的情况，就是只有丧失才能不丧失，这是“将欲取之必先与之”的原则。(《毛泽东选集》第一卷)
评析 “丧失”与“不丧失”,“取之”与“与之”是一对矛盾辩证的统一体，它不仅是个军事原则，也是个政治原则。以奇语的语言形式所概括的这一客观规律，在社会交际中，对人们也有着重要的指导意义。