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诗文 采集植物实验材料的技能
释义

采集植物实验材料的技能

指正确使用采集工具,在野外采集植物实验材料的技能。
运用采集植物实验材料技能的基本要求是:①制定采集计划。其内容包括:所需要采集植物的种类、数量、采集工具、时间与地点等。②要熟悉各类植物的生态习性、最佳采集时间和方法。③采集的植物标本要完善、有代表性。④要准确及时地做好采集记录。其内容包括:采集材料的编号、采集地点、生态环境、性状、生长状况、用途、采集时间、采集人等。⑤要掌握不同种类植物标本采集的不同方法。一是藻类植物的采集方法。浮游藻类可直接取水样沉淀浓缩或用浮游生物网进行采集;漂浮在水中或附着于水中石块、水草的藻类可用粗纱布网获取;附着于树干、湿土表面的藻类可用小刀刮下。一般植物材料的保存液为2—4%的福尔马林。使用时,浸泡材料与保存液之比为1:5。要注意盖紧瓶盖,防止水分蒸发。二是菌类的采集方法。粘菌以采集成熟的孢子囊为主。采集时要将基物一起采下。在清洁的载玻片上,滴上蒸馏水,撒上孢子,置湿润的培养皿中,在20℃左右的气温下,如果不受细菌污染,数天后,孢子便可萌发为变形体,供实验用。真菌采集时尽可能找到子实体并采回子实体。如果没有发达的子实体种类,则将真菌连同寄主一起采回。要详细记录采集的地点、生态环境,生长状况、子实体的形态、色泽、气味等。采回后最好能绘制出彩色的外形图,以便鉴别。三是地衣植物的采集方法。采集壳状地衣时要用刀和锤子把树皮、岩石一起采回,凹凸不平的粗糙树皮不易取得完整标本,可分块取下,合并碎块集中保存;采集叶状地衣时,先用湿手帕覆盖片刻或喷少量水,使地衣体湿润软化后再剥取;枝状地衣可直接从树上剥下,也可同树枝一起采下。取回的标本要放置在干燥通风处晾干,然后逐个清理存放。过厚的石块标本,可存放在纸盒中,其余的可存放在贴有标签的牛皮纸袋中,较平整的也可以上台纸保存。四是苔藓植物的采集方法。采集时要将纯一的标本装入一个纸袋中,有孢子体的,必须把配子体和孢子体同时采下,雌雄异株的植物,要把两种性别的同一植株都采集到,并详细记录所采集到标本的生态环境、水湿条件、配子体的色泽与光泽等。采集的标本经干燥处理后,装入牛皮纸袋或上台纸保存。为了保持标本的自然状态,可用饱和硫酸酮溶液浸泡24小时后,用水冲掉标本外部的硫酸酮溶液,再移入4—5%的福尔马林保存液中保存。五是蕨类植物的采集方法。蕨类植物采集与保存的处理方法与种子植物基本相同。要注意的是:对具有营养叶和孢子叶之分的蕨类,采集时,必须采集二种叶子同时存在的标本。在压制保存时,要使二种叶子都能显示出来,并注意采集有孢子囊群和孢子囊成熟程度适中的标本和蕨类的配子体。六是种子植物的采集方法。采集种子植物常用的采集工具有标本夹、标本纸、采集箱、铲子、枝剪、标号牌等。采集时必须注意:第一,力求所采集的标本具备根、茎、叶、花、果实各部分,因为花和果实是种子植物分类鉴定的重要依据。第二,对雌雄异株或雌雄异花的种类要尽量采集两性齐全的标本。第三,资源植物要尽可能采集可利用的部分。如树皮、球茎、块根等。第四,草本植物要连同地下部分一道采回,柔弱的水生种子植物的采集方法可参见藻类的采集方法。标本通常每号采集三个副本,若需要送交有关单位鉴定及交换,则采集数量要加倍。
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更新时间:2024/12/22 9:56:54