试题列举

[例]阅读下面的材料，按要求作文。
你了解互联网吗？也许你仅仅听说过，只是感性认识；也许你早已是个网民，常常沉溺其中。随着信息技术的迅猛发展，网络给人们带来极大的便利，如网上聊天，网上会诊，网上查阅资料，网上发表文学作品，网络远程教育等等。但与此同时，网络也给人们造成了一些危害，如网上黑客，网络病毒，破坏性的木马程序等，侵害了人们的电脑。
有人说：懂电脑是21世纪的通行证。
有人说：网络是吞噬青少年身心的魔鬼之口。
你有怎样的体验和感触呢？你从网络中得到了怎样的快乐和满足？你对网络有怎样的厌恶和怨恨？你心中有一个怎样的网络世界？请全面理解材料，选择一个侧面或一个角度写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体自选，立意自定，可以记叙经历、讲述故事、抒发情感、发表议论等。

(江苏作文题之一)

审题要求及难点分析：
自从网络走进我们的生活中，人们就一直对它褒贬不一。写好这个题目的关键是以冷静的心态表达出自己对网络的真实体验，写出自己感受中的网络世界。
网络世界虽然真真切切却又扑朔迷离。在构思上，可以有多种立意：可以写成议论文，以一个旁观者的身份来审视网络世界，分析中学生上网的利和弊，可以探讨由互联网带来的一些问题，也可以就网络文学的特点及其受青睐的原因发表独到的见解；可以写成记叙文或散文，写自己网上交友、网上购物、网上阅读的体验，表现网络给自己生活带来的种种便利，也可以对未来网络教学的普及作出大胆的设想；可以写成小小说，虚构一些戏剧性的情节，增加些波折来表现互联网的特点；可以写成说明文，比如介绍自己喜爱的一个网站，介绍它的特色或吸引你的地方。
另外，文题的拟定尽可能要生动、活泼，富有创意。如：“网虫日记”、“网恋”、“数字化新生活”、“‘网’事如风”、“一‘网’情深”等。
优秀考场作文(一)

我和你在一起

网络啊，你是高科技、现代化的象征，按理说，和你在一起，我会收获知识和快乐，可是，你却让我失去了太多太多——
镜头一：“爸爸，学校收资料费，要27块钱。”我对爸爸说。爸爸听后，颇感不满地问我：“上周不是才交了18元资料费吗？”我心里害怕起来，生怕爸爸知道我是骗钱上网，一时支支吾吾地不知怎么回答他的责问，但爸爸还是从他的兜里掏出了27元钱递给我，说：“到校就交给老师，可不要丢了！”网络啊，请你看看，和你在一起，我失去了比金钱还要宝贵的——诚实。　　
镜头二：语文课上了还不到十分钟，我已经没有一点精神了。我很清楚，这是我与“春色满园”在网络上玩了一整夜游戏的结果。意志虽然强迫自己要拿出点精神，但却管不住即将闭合的眼睛，慢慢地我就将头靠在课桌上睡着了。当然，语文老师没有忘记当着全班同学的面狠狠地批评我一番，外带面壁思过两小时……网络啊，请你看看；和你在一起，我失去了比金钱还要宝贵的——人格尊严。
镜头三：我的朋友朱小华被外校的陈华健打了一顿，朱小华将这件事告诉了我，我很气愤，对朱小华说：“不如我们学学网络游戏中的办法，一伙人联合起来收拾收拾那小子。”这个建议得到了众网友的一致同意。于是，放学后，我们组织了六个人在路上截住了陈华健，对他进行穷追猛打，直至将陈华健打得头破血流、肋骨折断……网络啊，请你看看，和你在一起，我失去了比金钱还要宝贵的——善良品格。
网络啊，虽说你是高科技、现代化的象征，但你让我失去了太多宝贵的东西！我恳请你想一个良方，让我和你在一起的时候，只收获知识和快乐，不要再失去所剩无几的财富。
简评：
文章以第一人称“我”直陈“我和你在一起”的种种损失：失去了“诚实”、“人格尊严”和“善良品格”等。开篇以“可是，你却让我失去了太多太多——”一句设下悬念，吸引了读者的眼球；文末提出希望，让读者掩卷深思。首尾两段用第二人称来写，亲切而又连贯，给读者以美的享受。用三个镜头、三幅画面并列组合的形式来结构文章，各个镜头又各有侧重，结构和谐飘逸。
优秀考场作文(二)

与网络亲密接触

在城市的街道上行走，我每天都感到来自生活的压力及困惑，渐渐地，我变得孤独、自闭、苦闷、彷徨。我渴望找到一个可以让心灵停靠的港湾，渴望有人能倾听我内心的诉说。然而，在城市忙忙碌碌的人流中，我没有寻觅到我的听众，我的心灵依旧在无助地流浪。直到有一天，你漫不经心地走来，轻易地敲碎了我心灵里被岁月铸就的顽固。
我不顾一切地走向你，没有任何保留；坐在你的面前，我就像透明的水那样真实与坦然；坐在你的面前，我毫无顾忌地宣泄自己的情绪与感受，不顾世俗挑剔的目光；坐在你的面前，静静地与你交谈，不在乎旁观者的议论。
我想：我终于找到了一片属于我的天空。这便是网络，一个时代的产物，一个展现真实心灵的空间！
我渐渐地痴迷于网络。在网上，我可以敞开自己的心扉，与不相识的朋友谈论共同关注的话题；在网上，我可以把心中的压抑释放出来，使自己不再苦闷。
在我们生存的这个世界，困难随时都会出现在我们面前：它打击我们的信心，动摇我们的信念，使我们迷惘犹豫，踟蹰不前。在我们成长的过程中，痛苦又像不能预知的暴风雨，一次次地袭击我们。有时候，我感到自己是那么无助。但在虚拟的网络中，我和我的网友倾心交谈，敞开我的内心世界，了解别人的心境。通过交流我发现，在现实生活中，在我们成长的过程中，每个人都会遭遇迷茫和痛苦，却又能在痛苦中变得坚强，在痛苦中渐渐成长。通过网络交谈，我几乎能触摸到网络那一端的心跳，感觉到另一端感情的流淌。有了网络，相识与不相识的人都可以尽情地交流，它缩短了人与人之间的距离。
与网络亲密接触已经有两个春秋了，它将是我今后生命中不可缺少的一部分。它给予我心灵的滋养却不图回报，给我快乐让我忘记痛苦。
简评：
这是一篇心情纪实散文，作者采用心灵独白的手法，用朴实的语言述说着自我的苦闷、迷茫、孤独、彷徨和渴望自由地宣泄、期盼与人交往的少年情愁，从侧面呈现了市场经济下人际关系的冷漠、淡化以及给青少年带来的严重影响。而这一切，在网络面前，都可以“敞开自己的心扉”,“把心中的压抑释放出来，使自己不再苦闷”,这都可以展现当代中学生阳光般的纯净心理和对友情、真诚、直率、关注的热切渴盼。作者借说网络以抒发情感，看似平淡的语言中蕴含着高远的立意。