英语教学简笔画技能训练

指英语教师在教学中用简单几笔就可勾画出一幅能表达一个明确概念的画面，从而达到理解教学效果的一项技能。其特点为直观，生动有趣。它有利于充实教学内容，形象直观，使学生更易于接受并掌握教学重点。训练内容为人物、动物、植物及一般情景的简笔画法。
运用英语教学简笔画技能的基本要求：①熟练掌握简笔画的基本方法以及在教学实际中的运用；②能画出人物的性别、年龄、动态及表情特征；③画出动物的几种基本种类及其特征；④画出植物的几种基本种类及其特征；⑤画出一般情景特征。英语教学简笔画技能常运用于：①英语词汇教学。教师在进行词汇教学时，可以利用简笔画把一些带不进教室的实物清楚地表示出来，得到利用实物教学同样的教学效果。简笔画教学还能帮助教师检查学生的词汇掌握情况，避免单调的英语词汇教学。②英语句型教学。教师可通过简笔画把动物、人物的不同姿势，各种不同的动作，甚至植物的效果，位置关系等勾画出来，从而来表达英语句型的含意。有利于学生操练和掌握英语句型。③英语课文教学。教师还可把课文的一系列事件用一组简笔画来反映，学生可根据黑板上的简笔画所提供的情景学习课文，掌握课文的主要内容，并在此基础上进行复述等训练。
运用此技能时应注意：①简笔画反映的只是一般意义，多适用于初中阶段的英语教学。②简笔画贵在简单，清楚。③不应花太长时间去勾画简笔画以免影响教学进度。