校园绿化布局的技能

指根据学校客观条件和实际情况，花木的习性和绿化功能及美化效果，因地制宜地配置树木和花卉，合理布置校园绿化环境的技能。掌握这一技能，对美化校园，净化空气、减弱噪声，改善校园小气候，创造幽雅安静、整洁卫生的教学环境有重要作用。
运用校园绿化布局技能的基本要求是①要根据实用、经济、美观的原则和不同需要安排校园绿化的规模、绿化位置和绿化形式。学校周围一般种植5—10米宽的乔木和灌木，以形成防尘、防噪音、防风沙的防护林带；学校大门、办公楼、教学楼附近的绿化，是学校绿化的重点，要求清新、活泼、开朗。主要道路两侧要布置庇荫行道树、配置绿篱、花灌木、草坪、花坛、雕塑等；活动场地要铺设草坪，场地周围宜种置高大乔木遮荫；教室周围绿化要考虑采光通风的需要，南面宜栽高度不超过首层窗户的灌木，离建筑5米以上才能种植乔木，北面可种植耐荫防风的常绿树种，东西方向可种植速生高大乔木以遮荫。有条件的学校还可以设置植物园地、苗圃、花房等，使整个校园建筑与周围绿化融为一体。②要根据设计需要，物色适于校园生长发育的绿化树种，包括花草、乔灌木、常绿及落叶的种类，并了解其抗病虫害、抗旱涝、耐寒暑、耐酸碱、吸尘抗毒的情况。③要根据绿化植物的生物学特性，绘出略图标明布置的行道树、花卉、花丛、草坪、绿篱、乔灌木配植类型、排列式样、栽植区域及占地面积等。④要根据设计要求制定出管理计划，包括花木栽植、修剪、更换的时间、方式，用水、用肥、用药的时间及种类等。
运用布局校园绿化的技能必须注意：植物材料的选择要尽可能多样化，要运用各种不同体态、不同生态习性、不同花色种类的乔灌木、藤本及花卉进行绿化美化校园。通过多样统一的布局方式以形成生动活泼，丰富多彩的园林景观。