使贪夫廉,懦夫立。
(范文正公“严先生祠堂记”) 贤士的高风亮节,能使贪婪的人清廉,懦弱的人自立。对于教化的功劳不......
士穷乃见节义。
(韩文公“柳子厚墓志铭”) 仁义之士的志节,只有在情势困窘的时候才可看出来。小人在危急时,表露出的是丑......
相尚以道。
(范文正公“严先生祠堂记”) 君子相交,彼此平素以道德礼节相勖励。 范仲淹称扬严光的高风亮节。严光,字子......
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
(诸葛武侯“前出师表”) 亲近贤臣,疏远小人,这是汉朝初年兴盛的原因。亲近小人,远离贤臣,这是东汉末年......
弱之肉,强之食。
(韩文公“送浮屠文畅师序”) 动物中,柔弱者的肉将为强悍禽兽的食物。就是说弱者被强者所征服。正符合达尔......
神尧以一旅取天下,后世子孙不能以天下取河北。
(欧阳修“读李翔文”) “神尧”是唐高祖年号。唐朝开国,高祖以五百人之众,因势利导,竟能取得天下。到了......
鸡鸣狗吠之出其门,此士之所以不至也。
(王荆公“读孟尝君传”) 鸡鸣狗盗之徒出入其门,所以真正的贤士便不愿投效他了。 孟尝君的食客中,有能学鸡......
千里马常有,而伯乐不常有。
(韩文公“杂说下”) 不管在那个时代,都有日行千里的名驹,但像伯乐那样能识马的人,却非常少有。有人站在......
势不同而理同。
(柳柳州“送薛存义之任序”) 时势虽然不同,但处事的道理是不会变的。 这是柳宗元送薛存义上任所说的话,希......
麟之所以为麟者,以德不以形。
(韩文公“获麟解”) “麟是麒麟,相传像鹿而较大,是一种灵兽。麒麟出现,征兆圣人在位。因此可知麒麟非常......
世有伯乐,然后有千里马。
(韩文公“杂说下”) 世间有了识马的伯乐,然后才有千里马。若无伯乐,千里马终将落入粗隶下卒中为苦役。与......
吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎。
(韩文公“师说”) 我求师问道是要探求德业之奥妙。只要他是达道贤哲,无关乎他年岁之长幼?出生在我之前的人......
道之所存,师之所存也。
(韩文公“师说”) 老师以传道授业为要务,年龄的大......
圣人无常师。
(韩文公“师说”) 圣人不固着于一师。孔子就曾就教于郯子、苌弘、师襄、老聃,但他们的贤明远不及孔子。所......
师者,所以传道、授业、解惑也。
(韩文公“师说”) 为人师长、有三大使命;就是传授学生做人的道理、教导成就事业的知识、解答立身处事各方面......
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