诗文 | 教育新貌 |
释义 | 教育新貌今天本澳渔民的精神面貌有了很大的变化,他们有自己的社团组织开展为渔民争取社会权益的服务,凝聚了渔民的一股庞大力量,不单为渔民自己出力,更将这种动力回馈社会。近年来“渔民互助会”这个渔民自己办的团体,为渔民教育事业贡献不少。他们走出了小圈子,投身社会,与社会步伐一致,为百年树人大业出力,为澳门社会事业出力,这是渔民乐于助人的优良品德的表现。远在三十多年前,渔民们曾经成立了一个识字班,利用晚上时间帮助那些有心求学的渔民。当时义务担当导师重责的,是一些日间在学校授课的老师;对于那些失学的渔民来说,这是一个难得的机会;那时求学的渔民大都能认真学习,故此识字班也办得不错。 时至今日,渔民们在几年前得到前教育司、前港务厅、渔民互助会等的协助,正式成立了一所渔民子弟学校,校址设在下环区的内港码头上。得到政府资助,该校实施小学免费教育,故可减轻不少渔民家长的负担。而招生的对象也不限于是渔民子弟,一些远处区域的儿童也来就读。该校现有学生约五百人,学生完成小学阶段后,有的入读其他中学,如濠江中学、劳工子弟学校,有的则出外谋生。此外,渔民互助会也经常为渔民解决一些生活上、工作上的难题,发挥了渔民团结互助精神,帮助不少渔民渡过困境。 |
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